المدخل الى التدريس الحديث والتعلم عن بعد [texte imprimé] /
صدام محمد الحديدي, Auteur ;
خوشي زبير العقراوي, Auteur . -
الدار الجزائرية, 2024 . - 302ص : غ.ملون،صور ; 23سم.
ISBN : 9789969511024
Langues : Arabe (
ara)
Langues originales : Arabe (
ara)
| Catégories : |
العلوم الاجتماعية
|
| Mots-clés : |
التدريس الحديث ؛ التعلم عن بعد ؛ استراتيجيات التدريس ؛ تكنولوجيا التعليم ؛ العملية التعليمية |
| Index. décimale : |
370 التربية والتعليم |
| Résumé : |
يتناول هذا الكتاب الأسس النظرية والعملية للتدريس الحديث في ظل التطور التكنولوجي والتحول نحو التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد. يهدف المؤلف إلى تعريف القارئ بالمفاهيم المعاصرة في العملية التعليمية، وبيان دور المعلم والمتعلم في بيئة تعليمية حديثة تعتمد على التفاعل والتكنولوجيا، مع عرض مجموعة من الاستراتيجيات والأساليب التي تساعد على تحسين جودة التعليم،كمايعرض الكتاب في بدايته مفهوم التدريس الحديث وأهم مبادئه، موضحاً الفرق بين الأساليب التقليدية في التعليم والأساليب المعاصرة التي تركز على دور المتعلم النشط والمشاركة الفعالة في بناء المعرفة. كما يوضح خصائص التدريس الفعال، ودور المعلم كموجه وميسر لعملية التعلم بدلاً من كونه ناقلاً للمعلومات فقط،كما يتناول الكتاب عدداً من استراتيجيات التدريس الحديثة مثل التعلم التعاوني، والتعلم النشط، واستخدام الوسائط التعليمية والتكنولوجيا في عرض المحتوى العلمي، ويبين كيفية توظيف هذه الاستراتيجيات داخل الصف أو في البيئات الرقمية. ويعرض المؤلف نماذج تطبيقية وأساليب عملية تساعد المعلمين على التخطيط للدرس وتنفيذه بطريقة تحقق الأهداف التعليمية بكفاءة،ويركز الكتاب أيضاً على التعلم عن بعد باعتباره أحد أهم الاتجاهات المعاصرة في التعليم، حيث يوضح مفهومه وخصائصه وأدواته التقنية مثل المنصات التعليمية والاتصال الرقمي. كما يناقش مزايا هذا النمط من التعليم مثل المرونة وإمكانية الوصول إلى المعرفة في أي وقت ومكان، إضافة إلى التحديات التي قد تواجه المعلمين والطلاب عند تطبيقه،وفي النهاية يؤكد المؤلف أن نجاح التدريس الحديث والتعلم عن بعد يعتمد على التكامل بين التخطيط التربوي الجيد، واستخدام التكنولوجيا، وتنمية مهارات المعلم والمتعلم، بما يحقق تعلماً فعالاً يتناسب مع متطلبات العصر الرقمي. |