Détail de l'éditeur
دار الفجر للنشر والتوزيع
localisé à :
مصر
|
Documents disponibles chez cet éditeur (3)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : ادارة المؤسسات الاعلامية بين النظرية والتطبيق Type de document : texte imprimé Auteurs : حسن علي محمد, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : مصر : دار الفجر للنشر والتوزيع Année de publication : 2017 Importance : 200ص Présentation : اشكال Format : 24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-358-364-4 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : المؤسسات الاعلامية ؛ الادارة ؛ التنظيم ؛ المؤسسات الاذاعية ؛ نماذج تطبيقية ؛ الفضائيات الحكومية ؛ الفضائيات الخاصة Index. décimale : 658 إدارة الأعمال العامة( الإدارة الإعلامية و إدارة المعلومات) Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع ادارة المؤسسات الاعلامية بين النظرية والتطبيق ، حيث تتفرع المؤسسات الاعلامية لتشمل مؤسسات صحفية واذاعة وتلفزيون ووكالة انباء ودور نشر وشركات اعلانات واعلام الكتروني ولكنها تتفق مع اية منظمة اخري في انها جميعا لها نفس اوجه نشاط المؤسسات او المنظمات التجارية ، مثل الانتاج والمشتريات والتسويق والافراد والاعمال المكتبية ، والتحويل وان كانت تختلف طبيعة اوجه هذا النشاط باختلاف المؤسسة ، فقد قسم الكتاب الى خمسة فصول ، يدور الفصل الاول حول : الادارة والتنظيم ، مفاهيم ومصطلحات ، توصيف الوظائف اساس توزيع العمل ، عالج الفصل الثاني : التنظيم في المؤسسات الاعلامية ، مبادى ، التقسيم الاداري ، مجالات اعادة التنظيم ، معوقا ت اعادة التنظيم ، خصص الفصل الثالث : العناصر الاساسية لادارة المؤسسة الاذاعية ، فيما يعرض الفصل الرابع : نماذج تطبيقية في الادارة الصحفية ، التنضيم الاداري لدار التحرير للطباعة والنشر و لمؤسسة الاهرام ، ولمؤسسة دار الهلال ، ولوكالة الانباء العربية ، ويختتم الفصل الخامس : التنظيم الاداري للفضائيات الحكومية والخاصة . ادارة المؤسسات الاعلامية بين النظرية والتطبيق [texte imprimé] / حسن علي محمد, Auteur . - ط1 . - مصر : دار الفجر للنشر والتوزيع, 2017 . - 200ص : اشكال ; 24 سم.
ISBN : 978-977-358-364-4
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : المؤسسات الاعلامية ؛ الادارة ؛ التنظيم ؛ المؤسسات الاذاعية ؛ نماذج تطبيقية ؛ الفضائيات الحكومية ؛ الفضائيات الخاصة Index. décimale : 658 إدارة الأعمال العامة( الإدارة الإعلامية و إدارة المعلومات) Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع ادارة المؤسسات الاعلامية بين النظرية والتطبيق ، حيث تتفرع المؤسسات الاعلامية لتشمل مؤسسات صحفية واذاعة وتلفزيون ووكالة انباء ودور نشر وشركات اعلانات واعلام الكتروني ولكنها تتفق مع اية منظمة اخري في انها جميعا لها نفس اوجه نشاط المؤسسات او المنظمات التجارية ، مثل الانتاج والمشتريات والتسويق والافراد والاعمال المكتبية ، والتحويل وان كانت تختلف طبيعة اوجه هذا النشاط باختلاف المؤسسة ، فقد قسم الكتاب الى خمسة فصول ، يدور الفصل الاول حول : الادارة والتنظيم ، مفاهيم ومصطلحات ، توصيف الوظائف اساس توزيع العمل ، عالج الفصل الثاني : التنظيم في المؤسسات الاعلامية ، مبادى ، التقسيم الاداري ، مجالات اعادة التنظيم ، معوقا ت اعادة التنظيم ، خصص الفصل الثالث : العناصر الاساسية لادارة المؤسسة الاذاعية ، فيما يعرض الفصل الرابع : نماذج تطبيقية في الادارة الصحفية ، التنضيم الاداري لدار التحرير للطباعة والنشر و لمؤسسة الاهرام ، ولمؤسسة دار الهلال ، ولوكالة الانباء العربية ، ويختتم الفصل الخامس : التنظيم الاداري للفضائيات الحكومية والخاصة . Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 662B 658/32/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 734B 658/32/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
Titre : فن التحرير الصحفي بين النظرية والتطبيق Type de document : texte imprimé Auteurs : إسماعيل إبراهيم, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : مصر : دار الفجر للنشر والتوزيع Année de publication : 1998 Importance : 153ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 1-32-5499-977 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : النشر ؛ التحرير الصحفي Index. décimale : 070.5 صناعة النشر Résumé : فن التحرير الصحفي هو مجال يجمع بين المبادئ الأكاديمية والممارسة العملية لتشكيل الأخبار والمعلومات بطريقة مهنية ومؤثرة. يمكن تقسيم هذا الموضوع إلى جانبين رئيسيين:
الجانب النظري: الأسس والمفاهيم
يتضمن الإطار النظري للتحرير الصحفي مجموعة من القواعد والمبادئ التي توجه العمل التحريري [1]:
المصداقية والموضوعية: الالتزام بتقديم الحقائق كما هي دون تحيز شخصي أو تلاعب، مع التحقق من دقة المعلومات من مصادر متعددة وموثوقة [1].
الأخلاقيات المهنية: اتباع ميثاق شرف يضمن احترام خصوصية الأفراد، وتجنب التشهير، والابتعاد عن خطاب الكراهية [1].
الوضوح والإيجاز: القدرة على توصيل الأفكار المعقدة بلغة بسيطة ومباشرة يسهل على القارئ فهمها بسرعة، وتجنب الحشو أو المصطلحات الغامضة [1].
الهيكلية والبناء الفني: فهم كيفية تنظيم المادة الخبرية باستخدام نماذج مثل "الهرم المقلوب"، حيث توضع أهم المعلومات (من، ماذا، أين، متى، لماذا، كيف) في المقدمة [1].
الجانب التطبيقي: المهارات والتنفيذ
يُعد التطبيق هو المكان الذي تتحول فيه النظرية إلى محتوى فعلي. يتطلب التحرير العملي مجموعة من المهارات اليومية [1]:
تحرير وتهذيب النصوص: لا يقتصر دور المحرر على كتابة الأخبار فقط، بل يشمل أيضاً مراجعة النصوص الواردة من المراسلين، وتنقيحها لغوياً، وضمان خلوها من الأخطاء النحوية والإملائية [1].
صناعة العناوين الجذابة: القدرة على صياغة عناوين قوية ومختصرة تلخص جوهر الخبر وتجذب انتباه القارئ دون أن تكون مضللة [1].
اختيار الزوايا: تحديد الزاوية الأنسب لتغطية حدث معين، والتركيز على الجوانب التي تهم الجمهور المستهدف [1].
تكامل الوسائط: في العصر الرقمي، يشمل التحرير اختيار وتنسيق العناصر المرئية مثل الصور، مقاطع الفيديو، والرسوم البيانية لدعم النص المكتوب وجعله أكثر تفاعلية [1].
باختصار، فن التحرير الصحفي هو توازن دقيق بين معرفة "ما يجب فعله" نظرياً (الأخلاقيات والمصداقية) و "كيفية فعله" عملياً (التحرير، الكتابة، التنظيم) لإنتاج محتوى إعلامي عالي الجودة 1-فن الخبر الصحفي 2-فن الحديث الصحفي 3-فن التحقيق الصحفيفن التحرير الصحفي بين النظرية والتطبيق [texte imprimé] / إسماعيل إبراهيم, Auteur . - ط1 . - مصر : دار الفجر للنشر والتوزيع, 1998 . - 153ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم.
ISSN : 1-32-5499-977
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : النشر ؛ التحرير الصحفي Index. décimale : 070.5 صناعة النشر Résumé : فن التحرير الصحفي هو مجال يجمع بين المبادئ الأكاديمية والممارسة العملية لتشكيل الأخبار والمعلومات بطريقة مهنية ومؤثرة. يمكن تقسيم هذا الموضوع إلى جانبين رئيسيين:
الجانب النظري: الأسس والمفاهيم
يتضمن الإطار النظري للتحرير الصحفي مجموعة من القواعد والمبادئ التي توجه العمل التحريري [1]:
المصداقية والموضوعية: الالتزام بتقديم الحقائق كما هي دون تحيز شخصي أو تلاعب، مع التحقق من دقة المعلومات من مصادر متعددة وموثوقة [1].
الأخلاقيات المهنية: اتباع ميثاق شرف يضمن احترام خصوصية الأفراد، وتجنب التشهير، والابتعاد عن خطاب الكراهية [1].
الوضوح والإيجاز: القدرة على توصيل الأفكار المعقدة بلغة بسيطة ومباشرة يسهل على القارئ فهمها بسرعة، وتجنب الحشو أو المصطلحات الغامضة [1].
الهيكلية والبناء الفني: فهم كيفية تنظيم المادة الخبرية باستخدام نماذج مثل "الهرم المقلوب"، حيث توضع أهم المعلومات (من، ماذا، أين، متى، لماذا، كيف) في المقدمة [1].
الجانب التطبيقي: المهارات والتنفيذ
يُعد التطبيق هو المكان الذي تتحول فيه النظرية إلى محتوى فعلي. يتطلب التحرير العملي مجموعة من المهارات اليومية [1]:
تحرير وتهذيب النصوص: لا يقتصر دور المحرر على كتابة الأخبار فقط، بل يشمل أيضاً مراجعة النصوص الواردة من المراسلين، وتنقيحها لغوياً، وضمان خلوها من الأخطاء النحوية والإملائية [1].
صناعة العناوين الجذابة: القدرة على صياغة عناوين قوية ومختصرة تلخص جوهر الخبر وتجذب انتباه القارئ دون أن تكون مضللة [1].
اختيار الزوايا: تحديد الزاوية الأنسب لتغطية حدث معين، والتركيز على الجوانب التي تهم الجمهور المستهدف [1].
تكامل الوسائط: في العصر الرقمي، يشمل التحرير اختيار وتنسيق العناصر المرئية مثل الصور، مقاطع الفيديو، والرسوم البيانية لدعم النص المكتوب وجعله أكثر تفاعلية [1].
باختصار، فن التحرير الصحفي هو توازن دقيق بين معرفة "ما يجب فعله" نظرياً (الأخلاقيات والمصداقية) و "كيفية فعله" عملياً (التحرير، الكتابة، التنظيم) لإنتاج محتوى إعلامي عالي الجودة 1-فن الخبر الصحفي 2-فن الحديث الصحفي 3-فن التحقيق الصحفيRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3059B 070.5/16/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 3060B 070.5/16/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 3061B 070.5/16/3 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 3062B 070.5/16/4 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 3063B 070.5/16/5 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
Titre : مهارات الإتصال للإعلاميين والتربويين والدعاة Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد منير حجاب, Auteur Mention d'édition : ط2 Editeur : مصر : دار الفجر للنشر والتوزيع Année de publication : 2000 Importance : 314ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 5-44-5499-977 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : النشر ؛ مهارات الإتصال ؛ الإعلاميين ؛ التربويين ؛ الدعاة Index. décimale : 070.5 صناعة النشر Résumé : تطلب المهن التي تتعامل مع الجمهور (الإعلام، التربية، والدعوة) مهارات اتصال متقدمة تجمع بين التأثير الإقناعي والقدرة على نقل الرسالة بوضوح. إليك أبرز هذه المهارات لعام 2026:
1. مهارات التواصل اللفظي وغير اللفظي
اللغة والبيان: القدرة على صياغة الأفكار بلغة سليمة (سواء الفصحى أو المبسطة) تناسب مستوى المتلقي الثقافي.
لغة الجسد: استخدام تعبيرات الوجه، وحركات اليدين، والتواصل البصري لتعزيز المصداقية وبناء الثقة مع الجمهور.
التنغيم الصوتي: تنويع نبرة الصوت لتجنب الرتابة ولجذب الانتباه إلى النقاط الجوهرية في الرسالة.
2. مهارات الإنصات والتعاطف
الاستماع النشط: الفهم العميق لأسئلة واحتياجات الجمهور قبل الرد، وهو أمر حيوي للتربويين في فهم طلابهم وللدعاة في معالجة مشكلات المستفتين.
الذكاء العاطفي: القدرة على قراءة مشاعر الآخرين والاستجابة لها بمرونة، مما يقلل من حدة الصراعات الفكرية.
3. مهارات الإقناع وبناء الحجة
الاستدلال المنطقي: ترتيب الأفكار بشكل تسلسلي يبدأ من المقدمات وصولاً إلى النتائج.
سرد القصص (Storytelling): استخدام القصص والأمثلة الواقعية لتقريب المفاهيم المعقدة، وهي مهارة أساسية للإعلاميين لتأطير القضايا.
4. مهارات التواصل الرقمي (تحديثات 2026)
إدارة المنصات: القدرة على تكييف الرسالة الواحدة لتناسب منصات مختلفة (بودكاست، فيديوهات قصيرة، مقالات).
التفاعل الفوري: التعامل بمهنية مع التعليقات والنقد المباشر على وسائل التواصل الاجتماعي.
محو الأمية الرقمية: استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي والوسائط المتعددة لتعزيز جاذبية المحتوى التعليمي أو الدعوي.
5. المهارات الأخلاقية والقيمية
المصداقية والأمانة: الشفافية في نقل المعلومات والاعتراف بالخطأ إن وجد.
احترام التنوع: مراعاة الاختلافات الثقافية والفكرية للمتلقين وتجنب الخطاب الإقصائي.
مصادر لتطوير هذه المهارات:
يمكنك البدء ببرامج تدريبية متخصصة مثل التي يقدمها معهد الجزيرة للإعلام لتطوير مهارات الظهور الإعلامي.
للمعلمين، توفر منصة إدراك مساقات مجانية حول أساليب التدريس الحديثة والتواصل الصفوي.
للدعاة والتربويين، تقدم أكاديمية زاد دورات تعزز من المهارات اللغوية والخطابية1-مهارة الاستماع 2-مهارة الحديث 3-مهارة السؤال 4-مهارة القراءة 5-مهارة الكتابةمهارات الإتصال للإعلاميين والتربويين والدعاة [texte imprimé] / محمد منير حجاب, Auteur . - ط2 . - مصر : دار الفجر للنشر والتوزيع, 2000 . - 314ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم.
ISSN : 5-44-5499-977
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : النشر ؛ مهارات الإتصال ؛ الإعلاميين ؛ التربويين ؛ الدعاة Index. décimale : 070.5 صناعة النشر Résumé : تطلب المهن التي تتعامل مع الجمهور (الإعلام، التربية، والدعوة) مهارات اتصال متقدمة تجمع بين التأثير الإقناعي والقدرة على نقل الرسالة بوضوح. إليك أبرز هذه المهارات لعام 2026:
1. مهارات التواصل اللفظي وغير اللفظي
اللغة والبيان: القدرة على صياغة الأفكار بلغة سليمة (سواء الفصحى أو المبسطة) تناسب مستوى المتلقي الثقافي.
لغة الجسد: استخدام تعبيرات الوجه، وحركات اليدين، والتواصل البصري لتعزيز المصداقية وبناء الثقة مع الجمهور.
التنغيم الصوتي: تنويع نبرة الصوت لتجنب الرتابة ولجذب الانتباه إلى النقاط الجوهرية في الرسالة.
2. مهارات الإنصات والتعاطف
الاستماع النشط: الفهم العميق لأسئلة واحتياجات الجمهور قبل الرد، وهو أمر حيوي للتربويين في فهم طلابهم وللدعاة في معالجة مشكلات المستفتين.
الذكاء العاطفي: القدرة على قراءة مشاعر الآخرين والاستجابة لها بمرونة، مما يقلل من حدة الصراعات الفكرية.
3. مهارات الإقناع وبناء الحجة
الاستدلال المنطقي: ترتيب الأفكار بشكل تسلسلي يبدأ من المقدمات وصولاً إلى النتائج.
سرد القصص (Storytelling): استخدام القصص والأمثلة الواقعية لتقريب المفاهيم المعقدة، وهي مهارة أساسية للإعلاميين لتأطير القضايا.
4. مهارات التواصل الرقمي (تحديثات 2026)
إدارة المنصات: القدرة على تكييف الرسالة الواحدة لتناسب منصات مختلفة (بودكاست، فيديوهات قصيرة، مقالات).
التفاعل الفوري: التعامل بمهنية مع التعليقات والنقد المباشر على وسائل التواصل الاجتماعي.
محو الأمية الرقمية: استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي والوسائط المتعددة لتعزيز جاذبية المحتوى التعليمي أو الدعوي.
5. المهارات الأخلاقية والقيمية
المصداقية والأمانة: الشفافية في نقل المعلومات والاعتراف بالخطأ إن وجد.
احترام التنوع: مراعاة الاختلافات الثقافية والفكرية للمتلقين وتجنب الخطاب الإقصائي.
مصادر لتطوير هذه المهارات:
يمكنك البدء ببرامج تدريبية متخصصة مثل التي يقدمها معهد الجزيرة للإعلام لتطوير مهارات الظهور الإعلامي.
للمعلمين، توفر منصة إدراك مساقات مجانية حول أساليب التدريس الحديثة والتواصل الصفوي.
للدعاة والتربويين، تقدم أكاديمية زاد دورات تعزز من المهارات اللغوية والخطابية1-مهارة الاستماع 2-مهارة الحديث 3-مهارة السؤال 4-مهارة القراءة 5-مهارة الكتابةRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3256B 070.5/55/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 3257B 070.5/55/3 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
