دور الاعلام الفضائي الديني في توعية الشباب / بغداد بن ديدة

Public ISBD Titre : دور الاعلام الفضائي الديني في توعية الشباب : دراسة ميدانية لعينة من الشباب الجامعي في الجزائر Type de document : texte imprimé Auteurs : بغداد بن ديدة, Auteur Editeur : الاردن : دار غيداء للنشر و التوزيع Année de publication : 2021 Importance : 194 ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-96-979-0 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : الاعلام الفضائي ؛ الاعلام الديني ؛ توعية الشباب Index. décimale : 302.23 وسائط الاتصال Résumé : كتاب "دور الإعلام الفضائي الديني في توعية الشباب: دراسة ميدانية لعينة من الشباب الجامعي في الجزائر" من تأليف بغداد بن ديدة، يتناول التأثير المتزايد للقنوات الفضائية الدينية على وعي الشباب الجامعي في الجزائر، مسلطًا الضوء على كيفية تشكيل هذه القنوات للمعرفة الدينية والقيم الاجتماعية لدى هذه الفئة. الفكرة العامةيركز الكتاب على دراسة ميدانية تهدف إلى فهم مدى تأثير الإعلام الفضائي الديني على توعية الشباب الجامعي في الجزائر. يستعرض الباحث كيف تسهم هذه القنوات في تشكيل المفاهيم الدينية والقيم الأخلاقية والاجتماعية لدى الشباب، بالإضافة إلى تحليل نوعية البرامج الدينية المقدمة ومدى تفاعل الشباب معها. المنهجيةاعتمدت الدراسة على منهج وصفي تحليلي، حيث تم استخدام أدوات بحثية مثل الاستبيانات والمقابلات لجمع البيانات من عينة من الشباب الجامعي. تم تحليل البيانات لفهم أنماط مشاهدة القنوات الدينية، ومدى تأثيرها على المعرفة الدينية والسلوكيات اليومية للشباب. أبرز النتائج ارتفاع نسبة متابعة القنوات الدينية: أظهرت الدراسة أن نسبة كبيرة من الشباب الجامعي يتابعون القنوات الفضائية الدينية بانتظام، مما يشير إلى تأثير هذه القنوات في تشكيل وعيهم الديني. تأثير إيجابي على المعرفة الدينية: أفاد المشاركون بأن متابعة البرامج الدينية ساعدتهم في تعزيز فهمهم للدين وتطبيقه في حياتهم اليومية. تفاوت في جودة البرامج: لاحظت الدراسة تفاوتًا في جودة البرامج الدينية المقدمة، حيث أن بعضها يقدم محتوى عميقًا ومفيدًا، بينما يفتقر البعض الآخر إلى العمق والموثوقية. الحاجة إلى تطوير الخطاب الديني: أشارت النتائج إلى ضرورة تطوير الخطاب الديني المقدم في القنوات الفضائية ليكون أكثر تفاعلًا مع قضايا الشباب واحتياجاتهم المعاصرة. التوصيات يوصي الباحث بضرورة تعزيز جودة البرامج الدينية في القنوات الفضائية من خلال:تقديم محتوى يتناسب مع اهتمامات الشباب: ينبغي أن تتناول البرامج الدينية قضايا معاصرة تهم الشباب، وتقديمها بأسلوب جذاب ومناسب. الاستفادة من التكنولوجيا الحديثة: يمكن استخدام وسائل التواصل الاجتماعي والتقنيات الحديثة لنشر المحتوى الديني والوصول إلى جمهور أوسع من الشباب. تدريب الدعاة والإعلاميين: توفير برامج تدريبية للدعاة والإعلاميين لتحسين مهاراتهم في التواصل مع الشباب وتقديم محتوى ديني موثوق ومؤثر دور الاعلام الفضائي الديني في توعية الشباب : دراسة ميدانية لعينة من الشباب الجامعي في الجزائر [texte imprimé] / بغداد بن ديدة, Auteur . - الاردن : دار غيداء للنشر و التوزيع, 2021 . - 194 ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم. ISBN : 978-9957-96-979-0 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : الاعلام الفضائي ؛ الاعلام الديني ؛ توعية الشباب Index. décimale : 302.23 وسائط الاتصال Résumé : كتاب "دور الإعلام الفضائي الديني في توعية الشباب: دراسة ميدانية لعينة من الشباب الجامعي في الجزائر" من تأليف بغداد بن ديدة، يتناول التأثير المتزايد للقنوات الفضائية الدينية على وعي الشباب الجامعي في الجزائر، مسلطًا الضوء على كيفية تشكيل هذه القنوات للمعرفة الدينية والقيم الاجتماعية لدى هذه الفئة. الفكرة العامةيركز الكتاب على دراسة ميدانية تهدف إلى فهم مدى تأثير الإعلام الفضائي الديني على توعية الشباب الجامعي في الجزائر. يستعرض الباحث كيف تسهم هذه القنوات في تشكيل المفاهيم الدينية والقيم الأخلاقية والاجتماعية لدى الشباب، بالإضافة إلى تحليل نوعية البرامج الدينية المقدمة ومدى تفاعل الشباب معها. المنهجيةاعتمدت الدراسة على منهج وصفي تحليلي، حيث تم استخدام أدوات بحثية مثل الاستبيانات والمقابلات لجمع البيانات من عينة من الشباب الجامعي. تم تحليل البيانات لفهم أنماط مشاهدة القنوات الدينية، ومدى تأثيرها على المعرفة الدينية والسلوكيات اليومية للشباب. أبرز النتائج ارتفاع نسبة متابعة القنوات الدينية: أظهرت الدراسة أن نسبة كبيرة من الشباب الجامعي يتابعون القنوات الفضائية الدينية بانتظام، مما يشير إلى تأثير هذه القنوات في تشكيل وعيهم الديني. تأثير إيجابي على المعرفة الدينية: أفاد المشاركون بأن متابعة البرامج الدينية ساعدتهم في تعزيز فهمهم للدين وتطبيقه في حياتهم اليومية. تفاوت في جودة البرامج: لاحظت الدراسة تفاوتًا في جودة البرامج الدينية المقدمة، حيث أن بعضها يقدم محتوى عميقًا ومفيدًا، بينما يفتقر البعض الآخر إلى العمق والموثوقية. الحاجة إلى تطوير الخطاب الديني: أشارت النتائج إلى ضرورة تطوير الخطاب الديني المقدم في القنوات الفضائية ليكون أكثر تفاعلًا مع قضايا الشباب واحتياجاتهم المعاصرة. التوصيات يوصي الباحث بضرورة تعزيز جودة البرامج الدينية في القنوات الفضائية من خلال:تقديم محتوى يتناسب مع اهتمامات الشباب: ينبغي أن تتناول البرامج الدينية قضايا معاصرة تهم الشباب، وتقديمها بأسلوب جذاب ومناسب. الاستفادة من التكنولوجيا الحديثة: يمكن استخدام وسائل التواصل الاجتماعي والتقنيات الحديثة لنشر المحتوى الديني والوصول إلى جمهور أوسع من الشباب. تدريب الدعاة والإعلاميين: توفير برامج تدريبية للدعاة والإعلاميين لتحسين مهاراتهم في التواصل مع الشباب وتقديم محتوى ديني موثوق ومؤثر

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
1851B	302.23/61/1	كتاب	مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات	مجموعة كتب علم الاجتماع	Disponible

صناعة الأخبار الإذاعية والتلفزيونية بين إشكاليتي ترجمة المصطلحات واختلاف المدارس الاعلامية / إياد هلال حمادي الديلمي

Public ISBD Titre : صناعة الأخبار الإذاعية والتلفزيونية بين إشكاليتي ترجمة المصطلحات واختلاف المدارس الاعلامية Type de document : texte imprimé Auteurs : إياد هلال حمادي الديلمي, Auteur Editeur : الاردن : دار غيداء للنشر و التوزيع Année de publication : 2021 Importance : 276ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 9789957966281 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : صناعة الأخبار الإذاعية ؛ التلفزيونية ؛ ترجمةالمصطلحات ؛اختلاف المدارس الاعلامية Index. décimale : 070.19 الإذاعة و التلفزيون ( سمعي بصري) Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع صناعة الأخبار الإذاعية والتلفزيونية بين إشكاليتي ترجمة المصطلحات واختلاف المدارس الاعلامية وجد الإعلام العربي عموما و الجزائري خصوصا، نفسه أما كم هائل من المفاهيم و المصطلحات التي نتجت عن التحولات الحاصلة في شتى المجالات، خاصة ما تعلق بتسمية بعض النشاطات، التي توظف في الحقل الإعلامي، فاختلاف المصطلحات حتى بين دول المشرق و المغرب العربي في مجال الإعلام و الإتصال،إضافة إلى اختلاف في دلالات المصطلحات الوظيفية، التي أتت بها تكنولوجيا الإعلام و الإتصال في ممارسة و صناعة المحتوى الإعلامي، حيث نهدف من خلال هذه البحث النظري إلى عرض الإشكاليات و الصعوبات الإعلامية المتعلقة بدراسة المعاني، في ظل تعدد الوسائط الرقمية، و بعد تصفح و قراءة و تحليل في أدبيات الترجمة الإعلامية و الإتصالية، وقفنا على نتيجة مفادها، عدم وجود مقاربة واضحة و اَليات شاملة و موحدة كفيلة بوضع نماذج أو دليل للترجمة الإعلامية، إضافة إلى تعدد معاني المصطلحات الإعلاميةوتطرق الى عدة فصول أهمها الفصل الاول:النماذج الاتصالية ودورها في بناء المفاهيم الاعلامية،واهتم الفصل الثاني:صناعة الاخبار الاذاعية التلفزيونية وعالج الفصل الثالث:أشكال ومضامين البرامج الاخبارية،والفصل الرابع عالج:أوجه الاختلاف بين التغطية الاخبارية والمعالجة الاخبارية،والفصل الخامس:سلسلة صناعة الاخبار التلفزيونية،واهتم الفصل السادس:العامل الاجتماعي وانعكاساته على صناعة الاخبار،والفصل السابع:العوامل الخارجية وانعكاساتها على صناعة الاخباروالفصل الثامن:العوامل الداخلية وانعكاساتها على صناعة الاخبار،وفي الاخير الفصل التاسع:صناعة الصورة الاخبارية التلفزيونية صناعة الأخبار الإذاعية والتلفزيونية بين إشكاليتي ترجمة المصطلحات واختلاف المدارس الاعلامية [texte imprimé] / إياد هلال حمادي الديلمي, Auteur . - الاردن : دار غيداء للنشر و التوزيع, 2021 . - 276ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم. ISSN : 9789957966281 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : صناعة الأخبار الإذاعية ؛ التلفزيونية ؛ ترجمةالمصطلحات ؛اختلاف المدارس الاعلامية Index. décimale : 070.19 الإذاعة و التلفزيون ( سمعي بصري) Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع صناعة الأخبار الإذاعية والتلفزيونية بين إشكاليتي ترجمة المصطلحات واختلاف المدارس الاعلامية وجد الإعلام العربي عموما و الجزائري خصوصا، نفسه أما كم هائل من المفاهيم و المصطلحات التي نتجت عن التحولات الحاصلة في شتى المجالات، خاصة ما تعلق بتسمية بعض النشاطات، التي توظف في الحقل الإعلامي، فاختلاف المصطلحات حتى بين دول المشرق و المغرب العربي في مجال الإعلام و الإتصال،إضافة إلى اختلاف في دلالات المصطلحات الوظيفية، التي أتت بها تكنولوجيا الإعلام و الإتصال في ممارسة و صناعة المحتوى الإعلامي، حيث نهدف من خلال هذه البحث النظري إلى عرض الإشكاليات و الصعوبات الإعلامية المتعلقة بدراسة المعاني، في ظل تعدد الوسائط الرقمية، و بعد تصفح و قراءة و تحليل في أدبيات الترجمة الإعلامية و الإتصالية، وقفنا على نتيجة مفادها، عدم وجود مقاربة واضحة و اَليات شاملة و موحدة كفيلة بوضع نماذج أو دليل للترجمة الإعلامية، إضافة إلى تعدد معاني المصطلحات الإعلاميةوتطرق الى عدة فصول أهمها الفصل الاول:النماذج الاتصالية ودورها في بناء المفاهيم الاعلامية،واهتم الفصل الثاني:صناعة الاخبار الاذاعية التلفزيونية وعالج الفصل الثالث:أشكال ومضامين البرامج الاخبارية،والفصل الرابع عالج:أوجه الاختلاف بين التغطية الاخبارية والمعالجة الاخبارية،والفصل الخامس:سلسلة صناعة الاخبار التلفزيونية،واهتم الفصل السادس:العامل الاجتماعي وانعكاساته على صناعة الاخبار،والفصل السابع:العوامل الخارجية وانعكاساتها على صناعة الاخباروالفصل الثامن:العوامل الداخلية وانعكاساتها على صناعة الاخبار،وفي الاخير الفصل التاسع:صناعة الصورة الاخبارية التلفزيونية

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
1900B	070.19/35/1	كتاب	مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات	مجموعة كتب علوم الإعلام والاتصال	Disponible

---

1 (1 - 2 / 2) Par page : 25 50 100 200