Détail de l'éditeur
|
|
Documents disponibles chez cet éditeur (29)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : العلاج بالتقبل و الإلتزام للإكتئاب و الخزي (دليل عملي) : التغلب على أفكار عدم الكفاءة ، و زيادة السعادة باستخدام العلاج بالتقبل و الإلتزام Type de document : texte imprimé Auteurs : ماثيو مكاي, Auteur ; مايكل جيسون جرينبرج, Auteur ; باتريك فانينج, Auteur ; عبد الجواد خليفة أبو زيد, Traducteur Editeur : القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية Année de publication : 2023 Importance : 259ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-05-3380-2 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : العلاج بالتقبل ؛ الإلتزام ؛ الإكتئاب ؛ الخزي ؛ أفكار عدم الكفاءة ؛ زيادة السعادة Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : هل تشعر أنك مكسور أو عاجز ؟ هل تشعر بالخزي أو الخوف من الرفض ؟ غالبا ما ينبع الشعور بالخزي وعدم الكفاءة من الخبرات السلبية التى مررت بها فى الطفولة . إذا نشأت في بيئة شديدة النقد فقد تشعر بأنك لا تستحق أن تكون محبوبآ أو أن لديك شعورآ عميقآ بالخزي بسبب عيوبك المتخيلة . حتى إنك قد تخبر نفسك بأن في شخصيتك شيئآ يمنعك من بناء علاقات مرضية والوصول إلى السعادة والنجاح في الحياة . لذا , كيف يمكنك أن تحرر نفسك من هذه المعتقدات المدمرة ؟ يرتكز هذا الدليل العملي على الأدلة العلمية المستمدة من العلاج بالتقبل والالتزام . سوف يمنحك هذا الكتاب الأدوات الازمة لتحديد مشاعر عدم الكفاءة وتجاوزها ، حتى تتمكن من بناء حياة قائمة على الاختيارات والقيم الإيجابية ، ومليئة بالحيوية والمعنى . سوف تستكشف طرقآ لتطوير المرونة النفسية ، وتحرير نفسك من العادات القديمة ، وطرق التكييف غير الصحية ، وتخفيف أعراض الاكتئاب ، وأخيرآ ستتعلم أن ترى نفسك بكل تعقيداتك الرائعة ، بلطف ورحمة . الحقيقة أنك لم تنكسر ، وويجب ألا تملي عليك ذكريات الماضي المؤلمة ما سوف يحدث لك في المستقبل . إذا كنت مستعدآ للتعافي ومعاملة نفسك بلطف ورحمة ، فسوف يوضح لك هذا الكتاب كيفية فعل ذلك . العلاج بالتقبل و الإلتزام للإكتئاب و الخزي (دليل عملي) : التغلب على أفكار عدم الكفاءة ، و زيادة السعادة باستخدام العلاج بالتقبل و الإلتزام [texte imprimé] / ماثيو مكاي, Auteur ; مايكل جيسون جرينبرج, Auteur ; باتريك فانينج, Auteur ; عبد الجواد خليفة أبو زيد, Traducteur . - القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية, 2023 . - 259ص : غ. ملون ، جداول ; 24 سم.
ISBN : 978-977-05-3380-2
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : العلاج بالتقبل ؛ الإلتزام ؛ الإكتئاب ؛ الخزي ؛ أفكار عدم الكفاءة ؛ زيادة السعادة Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : هل تشعر أنك مكسور أو عاجز ؟ هل تشعر بالخزي أو الخوف من الرفض ؟ غالبا ما ينبع الشعور بالخزي وعدم الكفاءة من الخبرات السلبية التى مررت بها فى الطفولة . إذا نشأت في بيئة شديدة النقد فقد تشعر بأنك لا تستحق أن تكون محبوبآ أو أن لديك شعورآ عميقآ بالخزي بسبب عيوبك المتخيلة . حتى إنك قد تخبر نفسك بأن في شخصيتك شيئآ يمنعك من بناء علاقات مرضية والوصول إلى السعادة والنجاح في الحياة . لذا , كيف يمكنك أن تحرر نفسك من هذه المعتقدات المدمرة ؟ يرتكز هذا الدليل العملي على الأدلة العلمية المستمدة من العلاج بالتقبل والالتزام . سوف يمنحك هذا الكتاب الأدوات الازمة لتحديد مشاعر عدم الكفاءة وتجاوزها ، حتى تتمكن من بناء حياة قائمة على الاختيارات والقيم الإيجابية ، ومليئة بالحيوية والمعنى . سوف تستكشف طرقآ لتطوير المرونة النفسية ، وتحرير نفسك من العادات القديمة ، وطرق التكييف غير الصحية ، وتخفيف أعراض الاكتئاب ، وأخيرآ ستتعلم أن ترى نفسك بكل تعقيداتك الرائعة ، بلطف ورحمة . الحقيقة أنك لم تنكسر ، وويجب ألا تملي عليك ذكريات الماضي المؤلمة ما سوف يحدث لك في المستقبل . إذا كنت مستعدآ للتعافي ومعاملة نفسك بلطف ورحمة ، فسوف يوضح لك هذا الكتاب كيفية فعل ذلك . Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13757F 616.89/182/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب العلوم الطبية Disponible
Titre : القياس النفسي Type de document : texte imprimé Auteurs : صفوت فرج, Auteur Editeur : القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية Année de publication : 2017 Importance : 917ص Présentation : غ. ملون ، جداول ، صور ، مخططات Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 977-0502867-5 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : القياس النفسي ؛ الاختبارات النفسية ؛ الذكاء الوجدانى Index. décimale : 150.28 القياس النفسي Résumé : هذا الكتاب يعد أحد أهم المصادر الأساسية للقياس النفسى التى لا يمكن الاستغناء عنها. وقد اكتسب أهميته من إحاطته الشاملة بالتطور التاريخى لحركة القياس النفسى ومناقشة القضايا النظرية، وعرض أسس القياس النفسى المختلفة انتهاء بتناول نقدى لتراث الاختبارات النفسية فى مجالات الذكاء والشخصية والاتجاهات والاهتمامات، والقدرات العقلية المتعددة والمتمايزة، والأساليب الإسقاطية والأدوات الإكلينيكية المختلفة. وتأتى هذه الطبعة المزيدة والمنقحة بعد طبعات سابقة لتواكب الإسهامات العلمية المعاصرة والمتجددة، فتتضمن تأكيداً لقضايا فنية فى مجال الممارسة وتصويباً لبعض الإجراءات التى يلجأ لها بعض الباحثين وتصحيحاً لأخطاء يقع فيها بعض الممارسين كما تتضمن من جانب آخر أحدث الصور والإصدارات فى مجال المقاييس من ذلك ستانفورد- بينيه الرابع والخامس، وبطاريات وكسلر الأحدث، وقياس الذكاء الوجدانى، وفى مجال الشخصية والاضطرابات الإكلينيكية عرضت مقاييس ميلون الإكلينيكية متعددة المحاور وبطارية جاكسون، وعوامل الشخصية الخمس الكبرى، وبطارية مينسوتا - 2 . وبهذا يقدم الكتاب فى طبعته الحالية أحدث الإسهامات سواء النظرية أو العملية فى مجال الاختبارات بحيث يعد الآن المصدر الرئيسى الذى لا يمكن الاستغناء عنه والذى يجدد معارف وخبرات كل من اطلع على طبعاته السابقة أو على أى كتاب آخر فى المجال. الأنجلو المصرية القياس النفسي [texte imprimé] / صفوت فرج, Auteur . - القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية, 2017 . - 917ص : غ. ملون ، جداول ، صور ، مخططات ; 24سم.
ISSN : 977-0502867-5
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : الفلسفة Mots-clés : القياس النفسي ؛ الاختبارات النفسية ؛ الذكاء الوجدانى Index. décimale : 150.28 القياس النفسي Résumé : هذا الكتاب يعد أحد أهم المصادر الأساسية للقياس النفسى التى لا يمكن الاستغناء عنها. وقد اكتسب أهميته من إحاطته الشاملة بالتطور التاريخى لحركة القياس النفسى ومناقشة القضايا النظرية، وعرض أسس القياس النفسى المختلفة انتهاء بتناول نقدى لتراث الاختبارات النفسية فى مجالات الذكاء والشخصية والاتجاهات والاهتمامات، والقدرات العقلية المتعددة والمتمايزة، والأساليب الإسقاطية والأدوات الإكلينيكية المختلفة. وتأتى هذه الطبعة المزيدة والمنقحة بعد طبعات سابقة لتواكب الإسهامات العلمية المعاصرة والمتجددة، فتتضمن تأكيداً لقضايا فنية فى مجال الممارسة وتصويباً لبعض الإجراءات التى يلجأ لها بعض الباحثين وتصحيحاً لأخطاء يقع فيها بعض الممارسين كما تتضمن من جانب آخر أحدث الصور والإصدارات فى مجال المقاييس من ذلك ستانفورد- بينيه الرابع والخامس، وبطاريات وكسلر الأحدث، وقياس الذكاء الوجدانى، وفى مجال الشخصية والاضطرابات الإكلينيكية عرضت مقاييس ميلون الإكلينيكية متعددة المحاور وبطارية جاكسون، وعوامل الشخصية الخمس الكبرى، وبطارية مينسوتا - 2 . وبهذا يقدم الكتاب فى طبعته الحالية أحدث الإسهامات سواء النظرية أو العملية فى مجال الاختبارات بحيث يعد الآن المصدر الرئيسى الذى لا يمكن الاستغناء عنه والذى يجدد معارف وخبرات كل من اطلع على طبعاته السابقة أو على أى كتاب آخر فى المجال. الأنجلو المصرية Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13744F 150.28/07/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible
Titre : الدليل العملي لمهارات العلاج الجدلي السلوكي : تدريبات عملية على العلاج الجدلي السلوكي لتعلم التعقل ، و الفاعلية بين الشخصية و تنظيم المشاعر و تحمل الكرب Type de document : texte imprimé Auteurs : ماثيو مكاي, Auteur ; جيفري سي وود, Auteur ; جيفري برانتلي, Auteur ; عبد الجواد خليفة أبو زيد, Auteur Mention d'édition : ط2 Editeur : القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية Année de publication : 2023 Importance : 420ص Présentation : غ.ملون ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-05-3360-4 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : الفلسفة Mots-clés : الدليل العملي ؛ مهارات ؛ العلاج الجدلي السلوكي ؛ العلاج الجدلي السلوكي ؛ تعلم التعقل ؛ الشخصية ؛ تنظيم المشاعر ؛ تحمل الكرب Index. décimale : 158 علم النفس التطبيقي Résumé : هل شعَرت يومًا بالإجهاد نتيجةً للمشاعر السلبية مثل، الحزن، والغضب، والخزي؟ هل تعاني تقلباتٍ مزاجيةً شديدة تعوقك عن العمل أو العلاقات أو عيش حياة مُرْضية؟ إن العلاجَ الجدليَّ السلوكيَّ قويٌّ وفعَّال، ويمكن أن يساعدك على تطوير المهارات اللازمة لتحقيق توازنٍ انفعاليٍّ دائمٍ. لقد رُوجعَ هذا الكتابُ وحُدِّث تمامًا في الوقت الحالي، وقد ساعدَ هذا الكتاب أكثر من نصف مليون قارئٍ على تعلُّم المهارات الأساسية للعلاج الجدليِّ السلوكيِّ: تحمُّلِ الكَرب، والتعقُّل، وتنظيمِ المشاعر، والفاعلية بين الشخصية. ستَجِدُ تدريباتٍ متدرجةً للتحكُّم في مشاعرك دونَ فِقدان السيطرة أو الانخراط في سلوكياتٍ مدمِّرةٍ للذات أو مهاجمةِ الآخرين. ستَجِدُ أيضًا فصولًا جديدةً عن التراحُم الذاتي والتدريب المعرفي، أيْ إعدادِ نفسك ذِهنيًّا للمواقف التي تثير مشاعرك. الدليل العملي لمهارات العلاج الجدلي السلوكي : تدريبات عملية على العلاج الجدلي السلوكي لتعلم التعقل ، و الفاعلية بين الشخصية و تنظيم المشاعر و تحمل الكرب [texte imprimé] / ماثيو مكاي, Auteur ; جيفري سي وود, Auteur ; جيفري برانتلي, Auteur ; عبد الجواد خليفة أبو زيد, Auteur . - ط2 . - القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية, 2023 . - 420ص : غ.ملون ، جداول ; 24سم.
ISBN : 978-977-05-3360-4
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : الفلسفة Mots-clés : الدليل العملي ؛ مهارات ؛ العلاج الجدلي السلوكي ؛ العلاج الجدلي السلوكي ؛ تعلم التعقل ؛ الشخصية ؛ تنظيم المشاعر ؛ تحمل الكرب Index. décimale : 158 علم النفس التطبيقي Résumé : هل شعَرت يومًا بالإجهاد نتيجةً للمشاعر السلبية مثل، الحزن، والغضب، والخزي؟ هل تعاني تقلباتٍ مزاجيةً شديدة تعوقك عن العمل أو العلاقات أو عيش حياة مُرْضية؟ إن العلاجَ الجدليَّ السلوكيَّ قويٌّ وفعَّال، ويمكن أن يساعدك على تطوير المهارات اللازمة لتحقيق توازنٍ انفعاليٍّ دائمٍ. لقد رُوجعَ هذا الكتابُ وحُدِّث تمامًا في الوقت الحالي، وقد ساعدَ هذا الكتاب أكثر من نصف مليون قارئٍ على تعلُّم المهارات الأساسية للعلاج الجدليِّ السلوكيِّ: تحمُّلِ الكَرب، والتعقُّل، وتنظيمِ المشاعر، والفاعلية بين الشخصية. ستَجِدُ تدريباتٍ متدرجةً للتحكُّم في مشاعرك دونَ فِقدان السيطرة أو الانخراط في سلوكياتٍ مدمِّرةٍ للذات أو مهاجمةِ الآخرين. ستَجِدُ أيضًا فصولًا جديدةً عن التراحُم الذاتي والتدريب المعرفي، أيْ إعدادِ نفسك ذِهنيًّا للمواقف التي تثير مشاعرك. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13767F 158/109/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible
Titre : علم الأدوية النفسية الإكلينيكي Titre original : clinical psychopharmacology Type de document : texte imprimé Auteurs : سامي غبد القوى, Auteur Editeur : القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية Année de publication : 2018 Importance : 467ص Présentation : غ. ملون ، جداول ، مخططات Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-05-3188-4 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : علم الأدوية النفسية الإكلينيكي ؛ تصنيــف العقاقيــر النفســية ؛ تأثير العقاقير النفسية Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : يتناول الكتاب المباديء العامة التي يقوم عليها علم الأدوية بعامة، كمدخل لفهم الأدويـــة النفســـية. كما يتنـــاول تصنيــف العقاقيــر النفســية )من مضــادات القلـق، ومضـــادات الاكتئــاب، ومضــادات الذهــان، وغيــرها( ودواعي استخدامــها وجرعـاتـها والآثار المترتبة عليها، والاعتماد عليها بأعراضــه المختلفة، وكيفية عــلاج هـذا الاعتمــاد. وينتهي الكتــاب بتناول تأثير العقاقير النفسية على العمليات المعرفية، وعلى أداء الأفــراد فيما يطبقونه من أدوات نفســية تشخيصــية، والتحذيــرات الواجب اتخــاذها عند تفسـير نتائـج هذه الأدوات. علم الأدوية النفسية الإكلينيكي = clinical psychopharmacology [texte imprimé] / سامي غبد القوى, Auteur . - القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية, 2018 . - 467ص : غ. ملون ، جداول ، مخططات ; 24سم.
ISBN : 978-977-05-3188-4
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : علم الأدوية النفسية الإكلينيكي ؛ تصنيــف العقاقيــر النفســية ؛ تأثير العقاقير النفسية Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : يتناول الكتاب المباديء العامة التي يقوم عليها علم الأدوية بعامة، كمدخل لفهم الأدويـــة النفســـية. كما يتنـــاول تصنيــف العقاقيــر النفســية )من مضــادات القلـق، ومضـــادات الاكتئــاب، ومضــادات الذهــان، وغيــرها( ودواعي استخدامــها وجرعـاتـها والآثار المترتبة عليها، والاعتماد عليها بأعراضــه المختلفة، وكيفية عــلاج هـذا الاعتمــاد. وينتهي الكتــاب بتناول تأثير العقاقير النفسية على العمليات المعرفية، وعلى أداء الأفــراد فيما يطبقونه من أدوات نفســية تشخيصــية، والتحذيــرات الواجب اتخــاذها عند تفسـير نتائـج هذه الأدوات. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13755F 616.89/181/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب العلوم الطبية Disponible
Titre : رعاية و تربية ذوي الإحتياجات الخاصة : الإعاقات الذهنية و السمعية و البصرية و الحركية Type de document : texte imprimé Auteurs : رفيقة سليم محمود, Auteur Editeur : القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية Année de publication : 2024 Importance : 326ص Présentation : غ. ملون ، صور Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-05-3520-2 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : رعاية ؛ تربية ؛ ذوي الإحتياجات الخاصة ؛ الإعاقات الذهنية الإعاقات السمعية ؛ الإعاقات البصرية ؛ الإعاقات الحركية Index. décimale : 371.9 التعليم الخاص Résumé : بــدأ اهتمام المؤلَّفة بـذوي الاحتياجات الخاصة عام 1965 حـين تم ابتعاثها لمدة سنة كـاملة إلى فرنسا للتدريب التربوي. ولما كانت قد حصلت على الليسانس/البكالوريوس في علم النفس قبل سفرها، فقد ركزت العمل هناك مع الأخصائيين النفسيين في المؤسسات التي تـُعنى بتربية ذوي الاحـتياجات الـخاصة، فـبقيت حـوالي خـمسة أشـهر في مـدرسة تـعنى "بـالأطفال ذوي الإعـاقة الذهنية"، وتـابعت عن كَثَب مـع الاخـصائية الـنفسية الـمُلحَقة بـالمدرسة طـرق اسـتخدام إخـتبارات الـقدرات العقلية والمشكلات الـنفسية لدى الأطفال، واطـلعت على كـيفية دراسة حالة الأطفال ذوي الإعاقة قبل أن يوضعوا في مدارس خاصة بـهم، حيث يـبدأ رصد مشكلات الطفل من قبل المعلمة/المعلم منذ الصفوف/الفصول الدراسية الابـتدائية الأولى، وحـينها يـتم الطلب من المسؤولين أن تُـدرَس حالته من قِبل لجنة من الـمختصين، ويـتم إعداد ملف كامل له يتضمن تقارير عديدة عن كافة ظروفه:الاجتماعية والصحية والتعليمية والنفسية... وبـعد مناقشة هـذه التقارير جماعيا، يـتمكن المختصون من تحديد سبب مشكلاته بـدقة، ويـحدِّدون بالتالي الرعاية والتربية اللازمين له... بعد ذلك انتقلت المؤلِّفة لفترة إلى "مدرسة خاصة بذوي الإعاقة السمعية"، ثم إلى "مـدرسة أخرى خاصة بـذوي الإعاقة البصرية"، حـيث اطلعت في كل منهما عـلى التربية المخصَّصة لكل فئة... وقد جعلها ذلك تهتم بهذه الفئة من الأطفال، بحيث تابعت دراساتها الـعليا في الأعـوام الـتالية، فـي جـامعة الـسوربون في بـاريس، حـول "اكـتساب اللـغة وقواعدها لدى ذوي الإعـاقة السمعية"، وحـصلت على الدكتوراه... وبعد عودتها إلى لبنان وبـدئها التدريس في كـلية الـتربية-الـجامعة اللبنانية، قامت خلال عدة سنوات "بتدريب مـعلمات ومـعلمي إحدى الـمؤسسات" الـتي تـُعنى "بـذوي الإعاقات الذهنية والسمعيةوالـبصرية"، و"بـإعداد مـناهج متكاملة ومتدرجة بالصعوبة لمختلف هذه الفئات من الأطفال"، وكذلك "بـإعداد ألعاب تربوية ووسائل تعليمية متنوعة" كثيرة لهم... بـعدها الـتحقت بـمنظمة اليونسكو للمشاركة في تأسيس كلية الـبحرين الجامعية للآداب والعلوم والتربية ثم جامعة البحرين، فأتيحت لها الفرصة لوضع "مـقرر عن التربية الخاصة بذوي الإعـاقات" ضـمن الـمناهج الـتربوية، وتـولَّت بـنفسها مـهمة تدريسه... كما أتيحت لها الـفرصة للاشتراك بعدد من المؤتمرات والنـدوات وورش الـعمل المتعلقة بـقضايا ذوي الإعـاقة... فـاكتسبت بـذلك الـكثير من الـخبرات التي أرادت أن تـرصدها في هـذا الكتاب، مـتناولة الإعـاقات الذهنية والسمعية والبصرية والحركية، وذلك من خلال: لمحة تاريخية عـن تطور رعاية وتربية كل إعـاقة في الـعالم؛ ثم التعريف بالإعاقة؛ وأسبابها؛ وطرق تشخيصها؛ ودور الأسرة في اكتشافها ومعالجة آثارها؛ وخصائص شخصية المعاق؛ والخدمات والتربية اللازم توفيرها للمصابين بـها... وأضافت ما استجد من أساليب وأجهزة وتقنيات حـديثة لـتسهيل حـياة ذوي الإعـاقة، كـما قدمت مقترحات لاختيار وإعداد معلمات ومعلمي ذوي الاحتياجات الخاصة،آملة أن يكون في ذلك فائدة للمعنيين والمهتمين بهذه الفئة. رعاية و تربية ذوي الإحتياجات الخاصة : الإعاقات الذهنية و السمعية و البصرية و الحركية [texte imprimé] / رفيقة سليم محمود, Auteur . - القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية, 2024 . - 326ص : غ. ملون ، صور ; 24سم.
ISBN : 978-977-05-3520-2
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : رعاية ؛ تربية ؛ ذوي الإحتياجات الخاصة ؛ الإعاقات الذهنية الإعاقات السمعية ؛ الإعاقات البصرية ؛ الإعاقات الحركية Index. décimale : 371.9 التعليم الخاص Résumé : بــدأ اهتمام المؤلَّفة بـذوي الاحتياجات الخاصة عام 1965 حـين تم ابتعاثها لمدة سنة كـاملة إلى فرنسا للتدريب التربوي. ولما كانت قد حصلت على الليسانس/البكالوريوس في علم النفس قبل سفرها، فقد ركزت العمل هناك مع الأخصائيين النفسيين في المؤسسات التي تـُعنى بتربية ذوي الاحـتياجات الـخاصة، فـبقيت حـوالي خـمسة أشـهر في مـدرسة تـعنى "بـالأطفال ذوي الإعـاقة الذهنية"، وتـابعت عن كَثَب مـع الاخـصائية الـنفسية الـمُلحَقة بـالمدرسة طـرق اسـتخدام إخـتبارات الـقدرات العقلية والمشكلات الـنفسية لدى الأطفال، واطـلعت على كـيفية دراسة حالة الأطفال ذوي الإعاقة قبل أن يوضعوا في مدارس خاصة بـهم، حيث يـبدأ رصد مشكلات الطفل من قبل المعلمة/المعلم منذ الصفوف/الفصول الدراسية الابـتدائية الأولى، وحـينها يـتم الطلب من المسؤولين أن تُـدرَس حالته من قِبل لجنة من الـمختصين، ويـتم إعداد ملف كامل له يتضمن تقارير عديدة عن كافة ظروفه:الاجتماعية والصحية والتعليمية والنفسية... وبـعد مناقشة هـذه التقارير جماعيا، يـتمكن المختصون من تحديد سبب مشكلاته بـدقة، ويـحدِّدون بالتالي الرعاية والتربية اللازمين له... بعد ذلك انتقلت المؤلِّفة لفترة إلى "مدرسة خاصة بذوي الإعاقة السمعية"، ثم إلى "مـدرسة أخرى خاصة بـذوي الإعاقة البصرية"، حـيث اطلعت في كل منهما عـلى التربية المخصَّصة لكل فئة... وقد جعلها ذلك تهتم بهذه الفئة من الأطفال، بحيث تابعت دراساتها الـعليا في الأعـوام الـتالية، فـي جـامعة الـسوربون في بـاريس، حـول "اكـتساب اللـغة وقواعدها لدى ذوي الإعـاقة السمعية"، وحـصلت على الدكتوراه... وبعد عودتها إلى لبنان وبـدئها التدريس في كـلية الـتربية-الـجامعة اللبنانية، قامت خلال عدة سنوات "بتدريب مـعلمات ومـعلمي إحدى الـمؤسسات" الـتي تـُعنى "بـذوي الإعاقات الذهنية والسمعيةوالـبصرية"، و"بـإعداد مـناهج متكاملة ومتدرجة بالصعوبة لمختلف هذه الفئات من الأطفال"، وكذلك "بـإعداد ألعاب تربوية ووسائل تعليمية متنوعة" كثيرة لهم... بـعدها الـتحقت بـمنظمة اليونسكو للمشاركة في تأسيس كلية الـبحرين الجامعية للآداب والعلوم والتربية ثم جامعة البحرين، فأتيحت لها الفرصة لوضع "مـقرر عن التربية الخاصة بذوي الإعـاقات" ضـمن الـمناهج الـتربوية، وتـولَّت بـنفسها مـهمة تدريسه... كما أتيحت لها الـفرصة للاشتراك بعدد من المؤتمرات والنـدوات وورش الـعمل المتعلقة بـقضايا ذوي الإعـاقة... فـاكتسبت بـذلك الـكثير من الـخبرات التي أرادت أن تـرصدها في هـذا الكتاب، مـتناولة الإعـاقات الذهنية والسمعية والبصرية والحركية، وذلك من خلال: لمحة تاريخية عـن تطور رعاية وتربية كل إعـاقة في الـعالم؛ ثم التعريف بالإعاقة؛ وأسبابها؛ وطرق تشخيصها؛ ودور الأسرة في اكتشافها ومعالجة آثارها؛ وخصائص شخصية المعاق؛ والخدمات والتربية اللازم توفيرها للمصابين بـها... وأضافت ما استجد من أساليب وأجهزة وتقنيات حـديثة لـتسهيل حـياة ذوي الإعـاقة، كـما قدمت مقترحات لاختيار وإعداد معلمات ومعلمي ذوي الاحتياجات الخاصة،آملة أن يكون في ذلك فائدة للمعنيين والمهتمين بهذه الفئة. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13698F 371.9/66/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible 13697F 371.9/66/2 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkالإعاقة السمعية : سيكولوجية المعاق سمعيا طرق التواصل التنمية اللغوية و الكلامية / فاطمة الزهراء عبد الباسط عبد الواحد
PermalinkPermalinkالتربية النفس حركية للأطفال ذوي الإضطرابات النمائية (ذوي الإعاقة الفكرية ، و ذوي التوحد) / محمد صبري وهبه
PermalinkPermalinkPermalinkPermalink

