Détail de l'éditeur
|
|
Documents disponibles chez cet éditeur (29)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : العلاج المعرفي السلوكي لإضطراب الوسواس القهري : دليل عملي تفصيلي (للمعالج) خطوة بخطوة حالات شارحة لأنواع مختلفة من الوساوس مزودة بالسيناريو العلاجي Type de document : texte imprimé Auteurs : أمارة يحي عرفة, Auteur Mention d'édition : ط2.مزيدة و منقحة Editeur : القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية Année de publication : 2023 Importance : 341ص Présentation : غ. ملون ، جداول ، مخططات Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-05-3340-6 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : العلاج المعرفي السلوكي ؛ إضطراب الوسواس القهري ؛ دليل عملي تفصيلي ؛المعالج ؛ الوساوس ؛ السيناريو العلاجي Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : يعد اضطراب الوسواس القهري أحد الاضطرابات النفسية شديدة الوطأة، وهو يصيب الأشخاص من جميع الأعمار، ويؤثر على شتى جوانب حياة الشخص المصاب )الدراسة، والعمل، والحياة الاجتماعية( وكذلك أسرته، ويحدث عندما يقع الشخص في دائرة من الوساوس والأفعال القهرية التي تثير الكثير من المشاعر المؤلمة. يتناول الكتاب الذي بين أيدينا اضطراب الوسواس القهري من منظور علاجي معرفي سلوكي، وهو دليل عملي تفصيلي للمعالجين. سوف يساعدك هذا الدليل العملي على فهم هذا الاضطراب، ومحكاته التشخيصية، وكيفية قياسه، وعلاجه وفقًا للنموذج المعرفي السلوكي، كما يحتوي الكتاب على حالات شارحة لأنواع مختلفة من الوساوس مزودة بالسيناريو العلاجي، وهو ما نفتقده بشدة في عالمنا العربي، ويتبع هذا الكتاب نموذج العالم المهني، فهو خلاصة ما درسته لسنوات، وما عملت به لسنوات أكثر. العلاج المعرفي السلوكي لإضطراب الوسواس القهري : دليل عملي تفصيلي (للمعالج) خطوة بخطوة حالات شارحة لأنواع مختلفة من الوساوس مزودة بالسيناريو العلاجي [texte imprimé] / أمارة يحي عرفة, Auteur . - ط2.مزيدة و منقحة . - القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية, 2023 . - 341ص : غ. ملون ، جداول ، مخططات ; 24سم.
ISBN : 978-977-05-3340-6
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : العلاج المعرفي السلوكي ؛ إضطراب الوسواس القهري ؛ دليل عملي تفصيلي ؛المعالج ؛ الوساوس ؛ السيناريو العلاجي Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : يعد اضطراب الوسواس القهري أحد الاضطرابات النفسية شديدة الوطأة، وهو يصيب الأشخاص من جميع الأعمار، ويؤثر على شتى جوانب حياة الشخص المصاب )الدراسة، والعمل، والحياة الاجتماعية( وكذلك أسرته، ويحدث عندما يقع الشخص في دائرة من الوساوس والأفعال القهرية التي تثير الكثير من المشاعر المؤلمة. يتناول الكتاب الذي بين أيدينا اضطراب الوسواس القهري من منظور علاجي معرفي سلوكي، وهو دليل عملي تفصيلي للمعالجين. سوف يساعدك هذا الدليل العملي على فهم هذا الاضطراب، ومحكاته التشخيصية، وكيفية قياسه، وعلاجه وفقًا للنموذج المعرفي السلوكي، كما يحتوي الكتاب على حالات شارحة لأنواع مختلفة من الوساوس مزودة بالسيناريو العلاجي، وهو ما نفتقده بشدة في عالمنا العربي، ويتبع هذا الكتاب نموذج العالم المهني، فهو خلاصة ما درسته لسنوات، وما عملت به لسنوات أكثر. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : العلاج المعرفي السلوكي لإضطراب الوسواس القهري : دليل عملي تفصيلي (للمعالج) خطوة بخطوة حالات شارحة لأنواع مختلفة من الوساوس مزودة بالسيناريو العلاجي Type de document : texte imprimé Auteurs : أمارة يحي عرفة, Auteur Mention d'édition : ط2.مزيدة و منقحة Editeur : القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية Année de publication : 2023 Importance : 341ص Présentation : غ. ملون ، جداول ، مخططات Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-05-3340-6 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : العلاج المعرفي السلوكي ؛ إضطراب الوسواس القهري ؛ دليل عملي تفصيلي ؛المعالج ؛ الوساوس ؛ السيناريو العلاجي Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : يعد اضطراب الوسواس القهري أحد الاضطرابات النفسية شديدة الوطأة، وهو يصيب الأشخاص من جميع الأعمار، ويؤثر على شتى جوانب حياة الشخص المصاب )الدراسة، والعمل، والحياة الاجتماعية( وكذلك أسرته، ويحدث عندما يقع الشخص في دائرة من الوساوس والأفعال القهرية التي تثير الكثير من المشاعر المؤلمة. يتناول الكتاب الذي بين أيدينا اضطراب الوسواس القهري من منظور علاجي معرفي سلوكي، وهو دليل عملي تفصيلي للمعالجين. سوف يساعدك هذا الدليل العملي على فهم هذا الاضطراب، ومحكاته التشخيصية، وكيفية قياسه، وعلاجه وفقًا للنموذج المعرفي السلوكي، كما يحتوي الكتاب على حالات شارحة لأنواع مختلفة من الوساوس مزودة بالسيناريو العلاجي، وهو ما نفتقده بشدة في عالمنا العربي، ويتبع هذا الكتاب نموذج العالم المهني، فهو خلاصة ما درسته لسنوات، وما عملت به لسنوات أكثر. العلاج المعرفي السلوكي لإضطراب الوسواس القهري : دليل عملي تفصيلي (للمعالج) خطوة بخطوة حالات شارحة لأنواع مختلفة من الوساوس مزودة بالسيناريو العلاجي [texte imprimé] / أمارة يحي عرفة, Auteur . - ط2.مزيدة و منقحة . - القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية, 2023 . - 341ص : غ. ملون ، جداول ، مخططات ; 24سم.
ISBN : 978-977-05-3340-6
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : العلاج المعرفي السلوكي ؛ إضطراب الوسواس القهري ؛ دليل عملي تفصيلي ؛المعالج ؛ الوساوس ؛ السيناريو العلاجي Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : يعد اضطراب الوسواس القهري أحد الاضطرابات النفسية شديدة الوطأة، وهو يصيب الأشخاص من جميع الأعمار، ويؤثر على شتى جوانب حياة الشخص المصاب )الدراسة، والعمل، والحياة الاجتماعية( وكذلك أسرته، ويحدث عندما يقع الشخص في دائرة من الوساوس والأفعال القهرية التي تثير الكثير من المشاعر المؤلمة. يتناول الكتاب الذي بين أيدينا اضطراب الوسواس القهري من منظور علاجي معرفي سلوكي، وهو دليل عملي تفصيلي للمعالجين. سوف يساعدك هذا الدليل العملي على فهم هذا الاضطراب، ومحكاته التشخيصية، وكيفية قياسه، وعلاجه وفقًا للنموذج المعرفي السلوكي، كما يحتوي الكتاب على حالات شارحة لأنواع مختلفة من الوساوس مزودة بالسيناريو العلاجي، وهو ما نفتقده بشدة في عالمنا العربي، ويتبع هذا الكتاب نموذج العالم المهني، فهو خلاصة ما درسته لسنوات، وما عملت به لسنوات أكثر. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13754F 616.89/186/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب العلوم الطبية Disponible الإعاقة السمعية : سيكولوجية المعاق سمعيا طرق التواصل التنمية اللغوية و الكلامية / فاطمة الزهراء عبد الباسط عبد الواحد
Titre : الإعاقة السمعية : سيكولوجية المعاق سمعيا طرق التواصل التنمية اللغوية و الكلامية Type de document : texte imprimé Auteurs : فاطمة الزهراء عبد الباسط عبد الواحد, Auteur Editeur : القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية Année de publication : 2020 Importance : 293ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-05-3303-1 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : الإعاقة السمعية ؛ سيكولوجية المعاق سمعيا ؛ طرق التواصل ؛ التنمية اللغوية ؛ التنمية الكلامية Index. décimale : 616.85 - الاضطرابات العصبية، اضطرابات الكلام و اللغة، اضطرابات الشخصية، الذكاء التحكم الحركي Résumé : تم تقسيم الكتاب الحالى إلى ثلاثة أبواب الباب الأول يعرض لسيكولوجية المعاق سمعيا مشكلاته وخصائصه، أسباب الإعاقة السمعية، التعرف على الإعاقة السمعية وقياسها ، والضغوط النفسية التى يتعرض لها المعاق سمعيا ، ومهارات مواجهة الضغوط، وصحته النفسية.
ولعل من بين المعاقين سمعيا من لديه الاستعداد للإبداع أو التفوق في أى مجال من المجالات إذا توفرت له الوسائل المناسبة للتعبير عن الجوانب الإيجابية، واستثمار مواهبه لذا يسلط الكتاب الضوء على شريحة هامة من المعاقين سمعيا وهم المعاقين سمعيا الموهوبين، كما يعرض لنموذج لبرنامج إرشادي صمم على أسس علمية كنموذج تطبيقى يمكن الإفادة منه في التأهيل النفسى لذوى الإعاقة السمعية فى مرحلة عمرية تتميز بكونها مرحلة العواصف وهى مرحلة المراهقة .
النفسية
كما يعرض الكتاب فى الباب الثانى لطرق التواصل الخاصة بالمعاقين سمعيا باعتبارهم فئة شديدة التباين ومن ثم تختلف طرق التواصل التي يستخدمها أفراد هذه الفئة، وكيفية تعلمها للمعاقين سمعيا والسامعين، ومبررات استخدام كل طريقة وأهمية تعلم السامعين لاسيما معلم المعاقين سمعيا لطرق التواصل اليدوى والكلى ، وكيفية ممارستها بمهارة وكفاءة.
ويهتم الباب الثالث بالتنمية اللغوية للمعاقين سمعيا الحاجة إليها وكيفية تقييم المهارات اللغوية، وأهمية تنميتها ، ومجالات التنمية اللغوية للمعاقين سمعيا ) الاستماع - التحدث - القراءة - الكتابة).
الإعاقة السمعية : سيكولوجية المعاق سمعيا طرق التواصل التنمية اللغوية و الكلامية [texte imprimé] / فاطمة الزهراء عبد الباسط عبد الواحد, Auteur . - القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية, 2020 . - 293ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم.
ISBN : 978-977-05-3303-1
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : الإعاقة السمعية ؛ سيكولوجية المعاق سمعيا ؛ طرق التواصل ؛ التنمية اللغوية ؛ التنمية الكلامية Index. décimale : 616.85 - الاضطرابات العصبية، اضطرابات الكلام و اللغة، اضطرابات الشخصية، الذكاء التحكم الحركي Résumé : تم تقسيم الكتاب الحالى إلى ثلاثة أبواب الباب الأول يعرض لسيكولوجية المعاق سمعيا مشكلاته وخصائصه، أسباب الإعاقة السمعية، التعرف على الإعاقة السمعية وقياسها ، والضغوط النفسية التى يتعرض لها المعاق سمعيا ، ومهارات مواجهة الضغوط، وصحته النفسية.
ولعل من بين المعاقين سمعيا من لديه الاستعداد للإبداع أو التفوق في أى مجال من المجالات إذا توفرت له الوسائل المناسبة للتعبير عن الجوانب الإيجابية، واستثمار مواهبه لذا يسلط الكتاب الضوء على شريحة هامة من المعاقين سمعيا وهم المعاقين سمعيا الموهوبين، كما يعرض لنموذج لبرنامج إرشادي صمم على أسس علمية كنموذج تطبيقى يمكن الإفادة منه في التأهيل النفسى لذوى الإعاقة السمعية فى مرحلة عمرية تتميز بكونها مرحلة العواصف وهى مرحلة المراهقة .
النفسية
كما يعرض الكتاب فى الباب الثانى لطرق التواصل الخاصة بالمعاقين سمعيا باعتبارهم فئة شديدة التباين ومن ثم تختلف طرق التواصل التي يستخدمها أفراد هذه الفئة، وكيفية تعلمها للمعاقين سمعيا والسامعين، ومبررات استخدام كل طريقة وأهمية تعلم السامعين لاسيما معلم المعاقين سمعيا لطرق التواصل اليدوى والكلى ، وكيفية ممارستها بمهارة وكفاءة.
ويهتم الباب الثالث بالتنمية اللغوية للمعاقين سمعيا الحاجة إليها وكيفية تقييم المهارات اللغوية، وأهمية تنميتها ، ومجالات التنمية اللغوية للمعاقين سمعيا ) الاستماع - التحدث - القراءة - الكتابة).
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13803F 616.85/130/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب العلوم الطبية Disponible
Titre : مناهج البحث و طرق التحليل الإحصائي : في العلوم النفسية و التربوية و الإجتماعية Type de document : texte imprimé Auteurs : فؤاد أبو حطب, Auteur ; أمال صادق, Auteur Editeur : القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية Année de publication : 2010 Importance : 840ص Présentation : غ. ملون ، جداول ، منحنيات بيانية Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-05-1010-0 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : مناهج البحث ؛ التحليل الإحصائي ؛ العلوم النفسية ؛ العلوم التربوية ؛ العلوم الإجتماعية Index. décimale : 375 المناهج الدراسية Résumé : هذا الكتاب محاولة لتنظيم ميدان الإحصاء النفسي والتربوي والاجتماعي في ضوء محددين رئيسين وجها المؤلفين خلال تدريسهما هذا الموضوع لفترة امتدت لأكثر من عقدين من الزمن، وأول هذين المحددين التطورات التي شهدها هذا العلم من حيث الطرق المستخدمة وتعددات الاستخدام، وعلى أعظم قدر من الدقة في التحديد الرياضي والتحليل الإحصائي خاصة بعد وهو ظهور الحاسب الآلي، وما تبعه من تميز في أداء الإنسان. أما المحدد الثاني فهو النمو المتزايد للاستخدامات الإحصائية بغية استيعاب الظواهر السلوكية والتربوية والاجتماعية. لهذا تم في البحث الوصفي في الإحصاء استبدال تحليل البيانات بمستويات النسبة والمسافة في تحليل المتغيرات المتعددة. كذلك تم تجديد النظر الأخرى لتحليل مقاييس الرتب، وجاء الباب الأخير في تحليل بيانات المقاييس الاسمية، ويجدر الإشارة إلى المسائل الإحصائية لا يمكن إدراك مغزاها دون نظره، ولو مبسطة، إلى فلسفة العلم. ولأن تناول موضوعات العلم ولغة الكم وطبيعة القياس في العلوم النفسية والتربوية والاجتماعية كذلك، فقد عرض لمنهاج البحث في هذا المجال مضيفًا إلى البعد الزمني للبحث، وأهدافه وطرق اختبار العينات وحجمها وحدودها في المتغيرات وطرق جمع المعلومات ووسائلها. مناهج البحث و طرق التحليل الإحصائي : في العلوم النفسية و التربوية و الإجتماعية [texte imprimé] / فؤاد أبو حطب, Auteur ; أمال صادق, Auteur . - القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية, 2010 . - 840ص : غ. ملون ، جداول ، منحنيات بيانية ; 24سم.
ISBN : 978-977-05-1010-0
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : مناهج البحث ؛ التحليل الإحصائي ؛ العلوم النفسية ؛ العلوم التربوية ؛ العلوم الإجتماعية Index. décimale : 375 المناهج الدراسية Résumé : هذا الكتاب محاولة لتنظيم ميدان الإحصاء النفسي والتربوي والاجتماعي في ضوء محددين رئيسين وجها المؤلفين خلال تدريسهما هذا الموضوع لفترة امتدت لأكثر من عقدين من الزمن، وأول هذين المحددين التطورات التي شهدها هذا العلم من حيث الطرق المستخدمة وتعددات الاستخدام، وعلى أعظم قدر من الدقة في التحديد الرياضي والتحليل الإحصائي خاصة بعد وهو ظهور الحاسب الآلي، وما تبعه من تميز في أداء الإنسان. أما المحدد الثاني فهو النمو المتزايد للاستخدامات الإحصائية بغية استيعاب الظواهر السلوكية والتربوية والاجتماعية. لهذا تم في البحث الوصفي في الإحصاء استبدال تحليل البيانات بمستويات النسبة والمسافة في تحليل المتغيرات المتعددة. كذلك تم تجديد النظر الأخرى لتحليل مقاييس الرتب، وجاء الباب الأخير في تحليل بيانات المقاييس الاسمية، ويجدر الإشارة إلى المسائل الإحصائية لا يمكن إدراك مغزاها دون نظره، ولو مبسطة، إلى فلسفة العلم. ولأن تناول موضوعات العلم ولغة الكم وطبيعة القياس في العلوم النفسية والتربوية والاجتماعية كذلك، فقد عرض لمنهاج البحث في هذا المجال مضيفًا إلى البعد الزمني للبحث، وأهدافه وطرق اختبار العينات وحجمها وحدودها في المتغيرات وطرق جمع المعلومات ووسائلها. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13706F 375/371/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible
Titre : التربية النفس حركية للأطفال ذوي الإضطرابات النمائية (ذوي الإعاقة الفكرية ، و ذوي التوحد) : النظرية و التطبيق Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد صبري وهبه, Auteur Editeur : القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية Année de publication : 2018 Importance : 189ص Présentation : غ. ملون ، صور Format : 24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977005-3176-1 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : التربية النفس حركية ؛ الأطفال ؛ ذوي الإضطرابات النمائية ؛ ذوي الإعاقة الفكرية ؛ ذوي التوحد Index. décimale : 616.85 - الاضطرابات العصبية، اضطرابات الكلام و اللغة، اضطرابات الشخصية، الذكاء التحكم الحركي Résumé : يتناول هذا الكتاب “ التربية النفس حركية ” بصورة تفصيلية ومبسطة ودقيقة، بحيث يتمكن أباء الأطفال ذوى الإضطرابات النمائية )التوحد، والإعاقة الفكرية( وذوى المشكلات التعليمية، والمتخصصين فى مجال التربية الخاصة من الاستفادة منه، والتعرف على أساليب جديـدة وفعـالة.
ويتناول هذا الكتاب فى فصوله المختلفة، المجالات الأساسية للتربية النفس حركية، وهى: الوعى بالجسم والوعى بالفراغ، والوعى بالزمن. حيث تم تقديم هذه المجالات بالتفصيل وكيفية تطورها لدى الطفل، والقصور الذى قد يعانى منه بعض الأطفال فى هذه المجالات، وكيفية التغلب على هذا القصور باستخدام أساليب التربية النفس حركية، وكيفية إعــداد برنامج تربــوى فردى للطـفل.
التربية النفس حركية للأطفال ذوي الإضطرابات النمائية (ذوي الإعاقة الفكرية ، و ذوي التوحد) : النظرية و التطبيق [texte imprimé] / محمد صبري وهبه, Auteur . - القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية, 2018 . - 189ص : غ. ملون ، صور ; 24 سم.
ISSN : 978-977005-3176-1
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : التربية النفس حركية ؛ الأطفال ؛ ذوي الإضطرابات النمائية ؛ ذوي الإعاقة الفكرية ؛ ذوي التوحد Index. décimale : 616.85 - الاضطرابات العصبية، اضطرابات الكلام و اللغة، اضطرابات الشخصية، الذكاء التحكم الحركي Résumé : يتناول هذا الكتاب “ التربية النفس حركية ” بصورة تفصيلية ومبسطة ودقيقة، بحيث يتمكن أباء الأطفال ذوى الإضطرابات النمائية )التوحد، والإعاقة الفكرية( وذوى المشكلات التعليمية، والمتخصصين فى مجال التربية الخاصة من الاستفادة منه، والتعرف على أساليب جديـدة وفعـالة.
ويتناول هذا الكتاب فى فصوله المختلفة، المجالات الأساسية للتربية النفس حركية، وهى: الوعى بالجسم والوعى بالفراغ، والوعى بالزمن. حيث تم تقديم هذه المجالات بالتفصيل وكيفية تطورها لدى الطفل، والقصور الذى قد يعانى منه بعض الأطفال فى هذه المجالات، وكيفية التغلب على هذا القصور باستخدام أساليب التربية النفس حركية، وكيفية إعــداد برنامج تربــوى فردى للطـفل.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13768F 616.85/129/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب العلوم الطبية Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
