Détail de l'auteur
Auteur مجدي عزيز إبراهيم |
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : تنظيمات حديثة للمناهج التربوية : دعوة لتعليم جديد يواكب مجتمع المعرفة وعصر المعلومات Type de document : texte imprimé Auteurs : مجدي عزيز إبراهيم, Auteur Editeur : مكتبة الأنجلو المصرية Année de publication : 2003 Importance : 503ص Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-05-1986-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية:المناهج Mots-clés : المناهج؛ التنظيمات؛ عصر المعلومات Index. décimale : 375 المناهج Résumé : يقدم الكاتب ثمانية عشر تنظيما حديثا , لم تذكر غالبيتها في المصادر والمراجع العربية , لذلك يمثل هذا الكتاب محاولة جادة ومهمة في مجاله
أما الفلسفة التي يقوم عليها الكتاب , فتتمثل في : تحقيق خطوتين أساسيتين سابقتين , هما :
تعريف المقصود بالمنهج التربوي وتصميمه وتنظيمه
مداخل ما قبل المعاصرة في تنظيم المنهج التربوي , وبذلك يقدم الكتاب رؤية كاملة ومتكاملة في مجاله .
ودون مغالاة في القول , يمكن النظر إلى هذا الكتاب كمصدر حيوي و أساسي لجميع التربويين بلا إستثناء , مهما كانت تخصصاتهم الفرعية , لأنه لا يمثل إطلالة فقط , بل يمثل أيضا رؤية عميقة لكل جديد وحديث في مجال تنظيمات المناهج التربويةتنظيمات حديثة للمناهج التربوية : دعوة لتعليم جديد يواكب مجتمع المعرفة وعصر المعلومات [texte imprimé] / مجدي عزيز إبراهيم, Auteur . - مكتبة الأنجلو المصرية, 2003 . - 503ص ; 24سم.
ISBN : 978-977-05-1986-8
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : العلوم الاجتماعية:المناهج Mots-clés : المناهج؛ التنظيمات؛ عصر المعلومات Index. décimale : 375 المناهج Résumé : يقدم الكاتب ثمانية عشر تنظيما حديثا , لم تذكر غالبيتها في المصادر والمراجع العربية , لذلك يمثل هذا الكتاب محاولة جادة ومهمة في مجاله
أما الفلسفة التي يقوم عليها الكتاب , فتتمثل في : تحقيق خطوتين أساسيتين سابقتين , هما :
تعريف المقصود بالمنهج التربوي وتصميمه وتنظيمه
مداخل ما قبل المعاصرة في تنظيم المنهج التربوي , وبذلك يقدم الكتاب رؤية كاملة ومتكاملة في مجاله .
ودون مغالاة في القول , يمكن النظر إلى هذا الكتاب كمصدر حيوي و أساسي لجميع التربويين بلا إستثناء , مهما كانت تخصصاتهم الفرعية , لأنه لا يمثل إطلالة فقط , بل يمثل أيضا رؤية عميقة لكل جديد وحديث في مجال تنظيمات المناهج التربويةRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSI/55544 375/052/1 Livre مكتبة أصول الدين (الحاج لخضر) جناح الإعارة -B- Disponible
Titre : كتاب تعليم وتعلم المفاهيم الرياضية للطفل من سن 3 سنوات إلى سن 6 سنوات Type de document : texte imprimé Auteurs : مجدي عزيز إبراهيم, Auteur Editeur : القاهرة : مكتبة الانجلو المصرية Année de publication : 2001 Importance : 225ص Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-05-1871-7 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة:علم النفس Mots-clés : التعليم؛ الرياضة؛ الطفل Index. décimale : 150 علم النفس Résumé : يعتبر هذا الكتاب مرجع تربوي يهدف إلى مساعدة المعلمين وأولياء الأمور في تعليم الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة المفاهيم الرياضية الأساسية بطرق مناسبة وممتعة، فهو يوضح أهمية بناء أساس رياضي قوي للأطفال في هذه المرحلة العمرية، وكيف يساهم ذلك في تطوير مهاراتهم العقلية والتفكير المنطقي وحل المشكلات، بالإضافة إلى تعزيز فهمهم للعالم من حولهم، يتناول مجموعة من المفاهيم الرياضية الأساسية التي يمكن للأطفال في سن 3 إلى 6 سنوات استيعابها وتعلمها، كما يقدم مجموعة متنوعة من الاستراتيجيات والأساليب التعليمية التي تتناسب مع خصائص نمو الأطفال في هذه المرحلة، ويتضمن أيضا العديد من الأمثلة والأنشطة العملية التي يمكن للمعلمين وأولياء الأمور تطبيقها لتعليم الأطفال المفاهيم الرياضية المختلفة تشمل هذه الأنشطة ألعابًا، وقصصًا، وأعمالًا فنية، وأنشطة حركية، كما يوضح دور كل من المعلم وولي الأمر في تهيئة بيئة تعليمية محفزة وداعمة لتعلم الرياضيات، وأهمية التواصل والتعاون بينهما لتحقيق أفضل النتائج. كتاب تعليم وتعلم المفاهيم الرياضية للطفل من سن 3 سنوات إلى سن 6 سنوات [texte imprimé] / مجدي عزيز إبراهيم, Auteur . - القاهرة : مكتبة الانجلو المصرية, 2001 . - 225ص ; 24سم.
ISBN : 978-977-05-1871-7
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : الفلسفة:علم النفس Mots-clés : التعليم؛ الرياضة؛ الطفل Index. décimale : 150 علم النفس Résumé : يعتبر هذا الكتاب مرجع تربوي يهدف إلى مساعدة المعلمين وأولياء الأمور في تعليم الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة المفاهيم الرياضية الأساسية بطرق مناسبة وممتعة، فهو يوضح أهمية بناء أساس رياضي قوي للأطفال في هذه المرحلة العمرية، وكيف يساهم ذلك في تطوير مهاراتهم العقلية والتفكير المنطقي وحل المشكلات، بالإضافة إلى تعزيز فهمهم للعالم من حولهم، يتناول مجموعة من المفاهيم الرياضية الأساسية التي يمكن للأطفال في سن 3 إلى 6 سنوات استيعابها وتعلمها، كما يقدم مجموعة متنوعة من الاستراتيجيات والأساليب التعليمية التي تتناسب مع خصائص نمو الأطفال في هذه المرحلة، ويتضمن أيضا العديد من الأمثلة والأنشطة العملية التي يمكن للمعلمين وأولياء الأمور تطبيقها لتعليم الأطفال المفاهيم الرياضية المختلفة تشمل هذه الأنشطة ألعابًا، وقصصًا، وأعمالًا فنية، وأنشطة حركية، كما يوضح دور كل من المعلم وولي الأمر في تهيئة بيئة تعليمية محفزة وداعمة لتعلم الرياضيات، وأهمية التواصل والتعاون بينهما لتحقيق أفضل النتائج. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSI/80870 150/293/1 Livre مكتبة الشريعة (الكلية) جناح الإعارة -A- Disponible
