Titre :	أسرتي مدرستي أنا إبنكم المعاق ذهنيا-سمعيا-بصريا : الخصائص- صعوبات التعلم- التعليم-الإرشاد
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	زينب محمود شقير, Auteur
Mention d'édition :	ط2
Editeur :	القاهرة : مكتبة النهضة المصرية
Année de publication :	2005
Collection :	سلسلة سيكولوجية الفئات الخاصة والمعوقين
Importance :	240ص
Format :	24سم
ISBN/ISSN/EAN :	978-977-200-336-5
Langues :	Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories :	الفلسفة:علم النفس
Mots-clés :	الطفل؛ الإعاقة؛ التقنيات
Index. décimale :	150 علم النفس
Résumé :	هذا الكتاب يقدم أحدث التطورات في مجال التشخيص التكاملي والتعليم للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. ستتعرف على الأدوات والتقنيات المستخدمة لتقييم وتشخيص صعوبات التعلم، وكيفية تطوير برامج تعليمية فردية تلبي احتياجات كل طفل.

أسرتي مدرستي أنا إبنكم المعاق ذهنيا-سمعيا-بصريا : الخصائص- صعوبات التعلم- التعليم-الإرشاد [texte imprimé] / زينب محمود شقير, Auteur  . -  ط2 . - القاهرة : مكتبة النهضة المصرية, 2005 . - 240ص ; 24سم. - (سلسلة سيكولوجية الفئات الخاصة والمعوقين) .
ISBN : 978-977-200-336-5
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)

Catégories :	الفلسفة:علم النفس
Mots-clés :	الطفل؛ الإعاقة؛ التقنيات
Index. décimale :	150 علم النفس
Résumé :	هذا الكتاب يقدم أحدث التطورات في مجال التشخيص التكاملي والتعليم للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. ستتعرف على الأدوات والتقنيات المستخدمة لتقييم وتشخيص صعوبات التعلم، وكيفية تطوير برامج تعليمية فردية تلبي احتياجات كل طفل.