Détail de l'auteur
Auteur Richer Marie-Madeleine |
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : Alimentation Processus technologiques et controles : Applications pratiques et dirigées - Guide de l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Branger Alain. ; Richer Marie-Madeleine Editeur : Paris. : Educagri Année de publication : 2009 Importance : 101p. Présentation : ill. Format : 24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84444-743-2 Langues : Français (fre) Catégories : Alimentaire Mots-clés : Alimentation Processus technologiques -Applications Pratiques et Pédagogie. -Contrôles microbiologiques. -Procédés de fabrication. Index. décimale : 664 Alimentaire Résumé : Ce guide de l'enseignant vient compléter le manuel Alimentation, processus technologiques et contrôles (applications pratiques et dirigées).
Il présente d'abord les parties des référentiels concernées par les thèmes du manuel (bac pro BIT, bac pro IAA, bac techno STAV).
Il propose ensuite des conseils pédagogiques pour réaliser les travaux pratiques et dirigés ainsi que les activités pluridisciplinaires ; les résultats de certaines activités sont d'ailleurs fournis pour pallier d'éventuelles difficultés de mise en pratique et permettre aux apprenants de les interpréter. Il fournit aussi des idées de prolongement des activités, des corrigés et des réponses précises aux questions posées.
Enfin, l'enseignant y trouvera des recommandations pédagogiques et une mise en exergue de certains points incontournables, ainsi qu'une bibliographie plus étoffée que dans le manuel.Alimentation Processus technologiques et controles : Applications pratiques et dirigées - Guide de l'enseignant [texte imprimé] / Branger Alain. ; Richer Marie-Madeleine . - Paris. : Educagri, 2009 . - 101p. : ill. ; 24cm.
ISBN : 978-2-84444-743-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Alimentaire Mots-clés : Alimentation Processus technologiques -Applications Pratiques et Pédagogie. -Contrôles microbiologiques. -Procédés de fabrication. Index. décimale : 664 Alimentaire Résumé : Ce guide de l'enseignant vient compléter le manuel Alimentation, processus technologiques et contrôles (applications pratiques et dirigées).
Il présente d'abord les parties des référentiels concernées par les thèmes du manuel (bac pro BIT, bac pro IAA, bac techno STAV).
Il propose ensuite des conseils pédagogiques pour réaliser les travaux pratiques et dirigés ainsi que les activités pluridisciplinaires ; les résultats de certaines activités sont d'ailleurs fournis pour pallier d'éventuelles difficultés de mise en pratique et permettre aux apprenants de les interpréter. Il fournit aussi des idées de prolongement des activités, des corrigés et des réponses précises aux questions posées.
Enfin, l'enseignant y trouvera des recommandations pédagogiques et une mise en exergue de certains points incontournables, ainsi qu'une bibliographie plus étoffée que dans le manuel.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine Date d'acquisition Date de pilon 664/108/01 664/108 Livre BU TECHNO Alimentaire Disponible
DisponibleAchat 664/108/02 664/108 Livre BU TECHNO Alimentaire Disponible
DisponibleAchat 664/108/03 664/108 Livre BU TECHNO Alimentaire Disponible
DisponibleAchat
Titre : Formuler des objectif pédagogique : Manuel d'autoformation Type de document : texte imprimé Auteurs : Richer Marie-Madeleine Editeur : Dijon : Educagri Année de publication : 2001 Importance : 65p. Présentation : ill. Format : 30cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84444-181-2 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : Agriculture et technique connexes Mots-clés : Formation objectifs pédagogiques Index. décimale : 630 AGRICULTURE ET TECHNIQUE CONNEXES 630 Résumé : Les formateurs sont fréquemment amenés à construire des objectifs pédagogiques. Ce petit manuel d'autoformation vise un objectif modeste, mais fort utile : qu'ayant lu et répondu aux questions qui lui sont posées, le lecteur-formateur, néophyte ou expérimenté, sache mieux définir les objectifs des formations dont il a la charge. Cette nouvelle édition d'un manuel, dont la paternité revient au département Education permanente de l'INPSA en 1984, est plus spécifiquement conçue pour la formation professionnelle continue et l'apprentissage agricoles où il a puisé ses exemples Formuler des objectif pédagogique : Manuel d'autoformation [texte imprimé] / Richer Marie-Madeleine . - Dijon : Educagri, 2001 . - 65p. : ill. ; 30cm.
ISBN : 978-2-84444-181-2
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : Agriculture et technique connexes Mots-clés : Formation objectifs pédagogiques Index. décimale : 630 AGRICULTURE ET TECHNIQUE CONNEXES 630 Résumé : Les formateurs sont fréquemment amenés à construire des objectifs pédagogiques. Ce petit manuel d'autoformation vise un objectif modeste, mais fort utile : qu'ayant lu et répondu aux questions qui lui sont posées, le lecteur-formateur, néophyte ou expérimenté, sache mieux définir les objectifs des formations dont il a la charge. Cette nouvelle édition d'un manuel, dont la paternité revient au département Education permanente de l'INPSA en 1984, est plus spécifiquement conçue pour la formation professionnelle continue et l'apprentissage agricoles où il a puisé ses exemples Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine Date d'acquisition Date de pilon 630/61/1 630/61/1 Livre BU Agronomie Agricultures technique connexes Disponible
Disponible630/61/2 630/61/2 Livre BU Agronomie Agricultures technique connexes Disponible
Disponible

