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Éducagri éditions |
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Titre : Analyse de pratiques pédagogiques : Situations professionnelles d'enseignants-chercheurs novices Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Marcel, Auteur Editeur : Éducagri éditions Année de publication : 2014 Importance : 199p. Présentation : ill. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84444-967-2 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : Agriculture et technique connexes Mots-clés : développement professionne formés initialement novices (Transversales) Index. décimale : 630 AGRICULTURE ET TECHNIQUE CONNEXES 630 Résumé : Ce livre témoigne du développement professionnel d?enseignants-chercheurs, formés initialement « à et par » la recherche, et de l''intérêt d''une formation ultérieure entre pairs, basée sur une démarche réflexive d''analyse de pratiques d''enseignement. Ces novices ont pris le risque d''exposer, de confronter et d''analyser leurs pratiques afin d''éviter l''écueil des opinions préconçues et des pratiques reproduites sans appropriation. Analyse de pratiques pédagogiques : Situations professionnelles d'enseignants-chercheurs novices [texte imprimé] / Jean-François Marcel, Auteur . - Éducagri éditions, 2014 . - 199p. : ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-84444-967-2
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : Agriculture et technique connexes Mots-clés : développement professionne formés initialement novices (Transversales) Index. décimale : 630 AGRICULTURE ET TECHNIQUE CONNEXES 630 Résumé : Ce livre témoigne du développement professionnel d?enseignants-chercheurs, formés initialement « à et par » la recherche, et de l''intérêt d''une formation ultérieure entre pairs, basée sur une démarche réflexive d''analyse de pratiques d''enseignement. Ces novices ont pris le risque d''exposer, de confronter et d''analyser leurs pratiques afin d''éviter l''écueil des opinions préconçues et des pratiques reproduites sans appropriation. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine Date d'acquisition Date de pilon 630/78/01 630 /78 Livre BU Agronomie Agricultures technique connexes Disponible
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Titre : Recherches en éducation (ePub) : Pratiques et apprentissages professionnels (Ag(o)ra) Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Olry, Auteur ; Jean-François Marcel, Auteur Editeur : Éducagri éditions Année de publication : 2014 Importance : 423p. Présentation : ill. Format : 24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84444-987-0 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : Agriculture et technique connexes Mots-clés : éducation la formation professionnelle apprentissage Index. décimale : 630 AGRICULTURE ET TECHNIQUE CONNEXES 630 Résumé : Les travaux de recherche ne sont pas assez souvent pris en compte dans les directives pour l?enseignement et la formation professionnelle. Voici certains travaux sur l?apprentissage de savoirs en cours de validation, la référentialisation comme processus et enjeu de professionnalisation, les interactions entre la formation et le travail, l?étude et à la prise en charge des politiques éducatives par les établissements scolaires. Recherches en éducation (ePub) : Pratiques et apprentissages professionnels (Ag(o)ra) [texte imprimé] / Paul Olry, Auteur ; Jean-François Marcel, Auteur . - Éducagri éditions, 2014 . - 423p. : ill. ; 24cm.
ISBN : 978-2-84444-987-0
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : Agriculture et technique connexes Mots-clés : éducation la formation professionnelle apprentissage Index. décimale : 630 AGRICULTURE ET TECHNIQUE CONNEXES 630 Résumé : Les travaux de recherche ne sont pas assez souvent pris en compte dans les directives pour l?enseignement et la formation professionnelle. Voici certains travaux sur l?apprentissage de savoirs en cours de validation, la référentialisation comme processus et enjeu de professionnalisation, les interactions entre la formation et le travail, l?étude et à la prise en charge des politiques éducatives par les établissements scolaires. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine Date d'acquisition Date de pilon 630/103/01 630/103 Livre BU Agronomie Agricultures technique connexes Disponible
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Titre : Territoires mycologiques : : Les champignons au service des forêts et des hommes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Rondet, Auteur ; Fernando Martinez-Peña, Auteur Editeur : Éducagri éditions Année de publication : 2016 Importance : 296 p. Présentation : : ill. en coul. Format : 25 Cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-275-0088-8 Langues : Français (fre) Catégories : Botanique Index. décimale : 580 BOTANIQUE Résumé : Les champignons sylvestres symbolisent un fruit qu’il est de bon ton de ne pas trop partager. Enjeux d’une ressource aux intérêts multiples, loisir pour certains, complément de revenus pour d’autres, voire activité commerciale basée sur du pillage illégal... il était temps de proposer des alternatives pour faire des champignons sylvestres des vecteurs de développement.
A partir de la recherche sur les relations complexes entre les arbres et les champignons, cet ouvrage suggère une gestion intégrant la biodiversité des forêts et la valorisation économique des champignons. Les exemples de l’Espagne et de la France montrent de nouvelles modalités de gouvernance locale pour mettre les champignons au cœur d’un projet de territoire.
Les itinéraires méthodologiques présentés ici insistent sur le besoin d’expertise des sols, de la plante et du champignon et sur la construction d’un diagnostic territorial partagé. Pour y parvenir, les savoir-faire mêlent des connaissances scientifiques pointues à la mémoire des habitants et des cueilleurs de champignons.
La mycosylviculture pourrait bien devenir une voie durable vers des débouchés territoriaux : restaurants mycologiques, mycotourisme...
Territoires mycologiques : : Les champignons au service des forêts et des hommes [texte imprimé] / Jean Rondet, Auteur ; Fernando Martinez-Peña, Auteur . - Éducagri éditions, 2016 . - 296 p. : : ill. en coul. ; 25 Cm.
ISBN : 979-10-275-0088-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Botanique Index. décimale : 580 BOTANIQUE Résumé : Les champignons sylvestres symbolisent un fruit qu’il est de bon ton de ne pas trop partager. Enjeux d’une ressource aux intérêts multiples, loisir pour certains, complément de revenus pour d’autres, voire activité commerciale basée sur du pillage illégal... il était temps de proposer des alternatives pour faire des champignons sylvestres des vecteurs de développement.
A partir de la recherche sur les relations complexes entre les arbres et les champignons, cet ouvrage suggère une gestion intégrant la biodiversité des forêts et la valorisation économique des champignons. Les exemples de l’Espagne et de la France montrent de nouvelles modalités de gouvernance locale pour mettre les champignons au cœur d’un projet de territoire.
Les itinéraires méthodologiques présentés ici insistent sur le besoin d’expertise des sols, de la plante et du champignon et sur la construction d’un diagnostic territorial partagé. Pour y parvenir, les savoir-faire mêlent des connaissances scientifiques pointues à la mémoire des habitants et des cueilleurs de champignons.
La mycosylviculture pourrait bien devenir une voie durable vers des débouchés territoriaux : restaurants mycologiques, mycotourisme...
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine Date d'acquisition Date de pilon 580/204/1 580/204 Livre BU Agronomie Botanique Disponible
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