الرخصة الدولية لإعداد و تدريب المعلمين / محمد محمود بني مفرج

Public ISBD Titre : الرخصة الدولية لإعداد و تدريب المعلمين Titre original : international licence for training and preparing teachers Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد محمود بني مفرج, Auteur ; منير محمد عجاج, Auteur Editeur : عمان : دار زمزم Année de publication : 2022 Importance : 438ص Présentation : غ.ملون، جداول، صور Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-72-236-4 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : الرخصة الدولية ؛ إعداد ؛ تدريب ؛ المعلمين ؛ بيداغوجيا التدريس ؛ التعليم ؛ التعلم ؛ إستراتيجيات التدريس ؛ الإدارة الصفية Index. décimale : 371.1 المدرسون و التدريس و الأنشطة ذات العلاقة Résumé : لقد احتوى الكتاب على احد عشر فصلا، يضم كل فصل منها موضوعات ينسجم بعضها مع بعض . و قد تحدث الفصل الأول عن مكونات النظام التعليمي ، و الإداد و التدريب و التغذية الراجعة. أما الفصل الثاني فقد تحدث عن بيداغوجيا التدريس، و واجبات و أصول المعلم المبدع سعيا لتعريفه لواجباته و التزماته المهنية ، أما الفصل الثالث فقد عرج فيه على التعلم و التعليم و دافعية الطلبة للتعلم، و عرض الفصل الرابع الأهداف السلوكية مشتملا على أمثلة لنتاجات التعلم ، كما أفرد الفصل الخامس لعرض أهداف المدرسة: التخطيط- أنواع ، إجراءاته، الرؤية و الرسالة مع عرض نماذج من الرسائل. ثم تلاه الفصل السادس متناولا إعداد و تحضير الدرس و ما يصحبه من أنشطة عملية و حركية . أما الفصل الثامن فقد خصص للوقوف على الإدارة المدرسية و بعض المهارات الإدارية في المواقف التعليمية ، مشيرا إلى تصنيف أنواع المعلمين. و يجيء الفصل التاسع متابعا الحديث حول الإدارة الصفية و أنواعها ، و تابع المؤلف الحديث عن المشكلات الصفية بأبعادها المختلفة، ثم تسلسل الفصل العاشر الذي أفرد لتناول التقويم التربوي : مفهومه ، و مفهوم القياس ، التدريب و تطوير الذات ، و حرص الفصل الحادي عشر مؤكدا مهارة إدارة المقابلة في العمل ، و إدارة الإنفعال و اختبارات إدارة الإنفعال ، فصلا تقويميا ختاميا يتوافق و التسلسل المنطقي في العملية التربوية كافة. الرخصة الدولية لإعداد و تدريب المعلمين = international licence for training and preparing teachers [texte imprimé] / محمد محمود بني مفرج, Auteur ; منير محمد عجاج, Auteur . - عمان : دار زمزم, 2022 . - 438ص : غ.ملون، جداول، صور ; 24سم. ISBN : 978-9957-72-236-4 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : الرخصة الدولية ؛ إعداد ؛ تدريب ؛ المعلمين ؛ بيداغوجيا التدريس ؛ التعليم ؛ التعلم ؛ إستراتيجيات التدريس ؛ الإدارة الصفية Index. décimale : 371.1 المدرسون و التدريس و الأنشطة ذات العلاقة Résumé : لقد احتوى الكتاب على احد عشر فصلا، يضم كل فصل منها موضوعات ينسجم بعضها مع بعض . و قد تحدث الفصل الأول عن مكونات النظام التعليمي ، و الإداد و التدريب و التغذية الراجعة. أما الفصل الثاني فقد تحدث عن بيداغوجيا التدريس، و واجبات و أصول المعلم المبدع سعيا لتعريفه لواجباته و التزماته المهنية ، أما الفصل الثالث فقد عرج فيه على التعلم و التعليم و دافعية الطلبة للتعلم، و عرض الفصل الرابع الأهداف السلوكية مشتملا على أمثلة لنتاجات التعلم ، كما أفرد الفصل الخامس لعرض أهداف المدرسة: التخطيط- أنواع ، إجراءاته، الرؤية و الرسالة مع عرض نماذج من الرسائل. ثم تلاه الفصل السادس متناولا إعداد و تحضير الدرس و ما يصحبه من أنشطة عملية و حركية . أما الفصل الثامن فقد خصص للوقوف على الإدارة المدرسية و بعض المهارات الإدارية في المواقف التعليمية ، مشيرا إلى تصنيف أنواع المعلمين. و يجيء الفصل التاسع متابعا الحديث حول الإدارة الصفية و أنواعها ، و تابع المؤلف الحديث عن المشكلات الصفية بأبعادها المختلفة، ثم تسلسل الفصل العاشر الذي أفرد لتناول التقويم التربوي : مفهومه ، و مفهوم القياس ، التدريب و تطوير الذات ، و حرص الفصل الحادي عشر مؤكدا مهارة إدارة المقابلة في العمل ، و إدارة الإنفعال و اختبارات إدارة الإنفعال ، فصلا تقويميا ختاميا يتوافق و التسلسل المنطقي في العملية التربوية كافة.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
7235	371.1/22/1	Livre	مكتبة كلية العلوم الإقتصادية و التجارية وعلوم التسيير	مكتبة الطلبة	Disponible Disponible
7236	371.1/22/2	Livre	مكتبة كلية العلوم الإقتصادية و التجارية وعلوم التسيير	مكتبة الطلبة	Disponible Disponible

المدخل إلى علم الإجتماع / حديدان صبرينة

Public ISBD Titre : المدخل إلى علم الإجتماع Type de document : texte imprimé Auteurs : حديدان صبرينة, Auteur Editeur : عمان : دار زمزم Année de publication : 2022 Collection : سلسلة المداخل Importance : 293ص Présentation : غ.ملون Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-72-259-3 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : المدخل ؛ علم الإجتماع Index. décimale : 301 علم الاجتماع والأنثروبولوجيا Résumé : يعتبر هذا الكتاب ذو أهمية كبرى في الدراسات السوسيولوجية التي تنقل الدارس والقارئ بأسلوب مبسّط إلى دراسة وتحليل المفاهيم والمواضيع والقضايا السوسيولوجية الممهدة لبلورة تخصص علم الاجتماع بكافة مجالاته وميادينه. كما أشار الكتاب إلى أهم الرواد الأوائل المؤسسون لعلم الاجتماع، بالإضافة إلى مناقشة المداخل النظرية والمنهجية بشقيها البنائي والتأويلي لدراسة الواقع الاجتماعي وظواهره. المدخل إلى علم الإجتماع [texte imprimé] / حديدان صبرينة, Auteur . - عمان : دار زمزم, 2022 . - 293ص : غ.ملون ; 24سم. - (سلسلة المداخل) . ISBN : 978-9957-72-259-3 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : المدخل ؛ علم الإجتماع Index. décimale : 301 علم الاجتماع والأنثروبولوجيا Résumé : يعتبر هذا الكتاب ذو أهمية كبرى في الدراسات السوسيولوجية التي تنقل الدارس والقارئ بأسلوب مبسّط إلى دراسة وتحليل المفاهيم والمواضيع والقضايا السوسيولوجية الممهدة لبلورة تخصص علم الاجتماع بكافة مجالاته وميادينه. كما أشار الكتاب إلى أهم الرواد الأوائل المؤسسون لعلم الاجتماع، بالإضافة إلى مناقشة المداخل النظرية والمنهجية بشقيها البنائي والتأويلي لدراسة الواقع الاجتماعي وظواهره.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
7581	301/215/1	Livre	مكتبة كلية العلوم الإقتصادية و التجارية وعلوم التسيير	مكتبة الطلبة	Disponible Disponible
7582	301/215/2	Livre	مكتبة كلية العلوم الإقتصادية و التجارية وعلوم التسيير	مكتبة الطلبة	Disponible Disponible

---

1 (1 - 2 / 2) Par page : 25 50 100 200